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. 이것이 소크라테스가 수세기 동안 그의 용기에 감명을 받은 이유이다. 용기가 모든 위기를 해결할 수는 없지만 용기가 없으면 끝까지 싸울 수는 없다. 소크라테스가 대단한 용기의 시위자라는 것에는 이의가 없다. [내용요약]
[감상평]
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이해했다. 앞으로 소크라테스에 대해 개인적으로 공부해 봄으로써 이 말을 정확하게 이해해 보고 싶다.
참고문헌
플라톤 “소크라테스의 변명” 강철웅 옮김. 아카넷. 2020 1. 내용 요약
1-1. 1차 변론
1-2. 2차 변론
1-3. 3차 변론
2. 나의
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나는 결국 무지함을 인정하지 않는 사람이기 때문에 그처럼 행동할 수 없을 것이라고 결론 내렸다.
이 책을 읽으며, 나는 지혜와 무지, 그리고 죽음과 삶에 대하여 다시 한번 생각해 보게 되었다. (1) 도서 내용 요약
(2) 본인의 감상
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. 현대 사회에서도 ‘자신만이 옳다’라는 주장에 따라 독단을 부리는 사람들이 많다. 이러한 점에서 ‘자신은 모른다’라는 앎을 통하여 철학을 실천할 수 있었던 소크라테스는 많은 점을 시사할 것이다. 1.내용요약
2.본인의 감상
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소크라테스는 단순한 지식이 아니라 실천적인 지식을 지향했고, 일방적인 해답을 주는 것이 아니라 토론을 이용해서 깨달음과 무지를 알게 해주는 인물이었음을 알 수 있다. 많은 철학자가 가지고 있는 마지막 목표는 죽음이고 죽음을 통해
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유형
제 1 절 안락사의 개념
1. 일반적 개념
2. 죽임과 죽게 내버려둠
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통합교육
3) 활동의 균형을 지닌 교육
4) 공동체 정신을 살리는 교육
2. 사회성 발달
1) 초기 사회적 능력
2) 사회성 발달을 위한 맥락 창출하기
3) 사회적 능력 함양을 위한 실제의 원리
Ⅲ 요약 및 결론
참고문헌
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철학과 현실사, 1995.
문용린, 「도덕과 교육론」, 갑을출판사, 1987.
박병기·추병환, 「윤리학과 도덕교육」, 인간사랑, 1996.
오영희 외, 「유아교육의 이해, 동문사」, 2006.
유병열, 「도덕교육론」, 양서원, 2004.
이돈희, 「도덕교육」, 교육과학
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내용 및 한계점 ………………………………………………………………… 6
Ⅱ. 본론 …………………………………………………………………………………………… 7
1. 시민의 공정사회로 나아가기 ……………………………………………
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플라톤의 『파르메니데스』편에서의 「하나」의 부정성”『연세철학』(연세대학교 철학과 대학원) (1992)
데스몬 리.“플라톤의 생애와 사상”『플라톤의 이해』.강정인ㆍ기성환 편역. 서울:문학과 지성사, (1991)
박영식.“플라톤의 에로스에
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철학의 중요성 159
나. 기본이 중요한 이유 161
다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 161
? 교육학의 기본적인 학술능력을 검증하는 기출문제 163
? 인성검사와 시사상식문제 210
? 출제빈도 높은 논술주제 237
? 자소서 입력 항목 분석 242
? 연구계획
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요약서(예시) 336
나. 연구추진 기본방향 337
다. 추진전략 338
라. 추진일정 339
? 면접과 지원자 선발에 합격 불합격을 가르는 패턴인식 340
가. 정직이 최선의 무기 340
나. 면접전형은 어떻게 진행되는가? 341
다. 면접할 때 마이너스가 되는
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내용 177
? "이런 면접이라면" 180
? 자기소개서 작성성공패턴과 독소조항 182
가. 보편적인 양식과 일반원칙 182
나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항 183
다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 183
라. 진부한 표현은 이제 그만 18
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요약서(예시) 248
나. 연구추진계획 249
다. 추진전략 250
라. 추진일정 250
? 면접과 지원자 선발에 합격 불합격을 가르는 패턴인식 251
가. 정직이 최선의 무기 251
나. 면접전형은 어떻게 진행되는가? 252
다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어
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그림 7 병원경영에 영향을 미치는 다양한 이해 당사자 83
그림 8 직무적성 고사문제 사례( 시간 1분) 157
그림 9 미세먼지의 크기 161
그림 10 추천의 글 1 199
그림 11 추천의 글 2 201
그림 12 추천의 글 2 204
그림 13 객관적 자료 평가의 글 207
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