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것은 매우 어려운 일이다. 하지만, 삶에 있어서 얼마나 있어야 충분한가를 말하기 작하였지만 결코 이것은 중요한 것이 아니라는 것을 알려주기에는 충분한 생각을 위한 좋은 시간이었다. <끝> 1. 독서포인트
2. 저자
3. 감상문
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이용당하지 않기 위해서도 자신의 약점을 이해하는 것이 필요하겠다.
지금까지 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리해보았다. 저자의 지적처럼 철학은 우리에게 통찰력을 제공한다. 검색으로 모든 지식을 찾을 수 있는 세상이지만 통찰은
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철학은 나의 가치관에 흡수되고 나의 가치관의 성장을 가져올 것이라고 생각한다.
니체에 대해 더 할 이야기는 더 많다. 자신이 죽고 난 후 자신의 명성을 이용하는 사람이 나타날 것을 우려했었고(히틀러가 니체의 사상을 이용한다.) 도덕에
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우리는 과연 그것을 가지고 있는가? 인공 지능이 가능한가라는 생각을 하기 되었다.
매트릭스로 철학하기는 우리와 함께하는 철학이 얼마나 많은지를 보여주는 아주 유익한 책이었다.
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독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지
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철학은 ‘자유의 철학’이라고 한다. 사르트르가 말하는 바가 이와 같은 대자존재로서 인간존재의 자유인 것이다.
ⅵ) 실존의 불안과 자기기만
인간존재는 계속해서 자신의 의식의 지향적 구조를 채우기 위해 끊임없이 노력해야 한다. 그렇
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자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있었습
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라는 학과에서 주체하는 대회에 나가 상을 수상했고, 학교 독후감상문대회에 나가 상을 수상하면서 즐겁게 학교와 학과생활을 하고 있습니다.
그리고 올해에는 자살예방지킴이 교육을 수료해 생명의 소중함에 대해 다시 한번 느끼는 시간을
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