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복지회
*목 차
들어가는 말
I. 청각장애의 정의
1.청각 장애의 정의
2.청각 장애의 분류
3.청각 장애인의 특성
4.청각 장애인의 성경적 이해
II. 청각장애의 원인
III. 청각장애 관련 법제
IV. 청각장애인을 위한 복지, 교육제도, 취업현황
1.장애
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장애인들을 바라보면서 자신들에게 주어진 사회적 역할과 기대를 충족시킨다. 전문가들은 장애인들이 가진 특정한 문제와 욕구의 결과로써 장애인과 접촉하게 된다.
2) 전문가적 모형에 대한 사회복지사의 대처방식
사회복지전문가들은 장
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장애인을 위한 재취업 교육은 거의 전무한 상태이다. 자격증 취득을 위한 폭 넓은 기회를 열어주고, 자격증 취득자에게는 취업의 길이 확실하게 보장될 수 있도록 법적·제도적 뒷받침이 있어야 한다.
Ⅶ. 결론
청각장애인의 고용 확대 및 지
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장애인 고용의 문제점과 전망\'. 『교육교회』. 장로회신학대학교 기독교육연구원.
오혜경. 2000. \'장애인 복지의 현황과 과제\'. 『사회복지리뷰』. 카톨릭대학교 사회복지연구소.
이금진. 2000. \'장애인 고용정책비교\'. 한국장애인고용촉진공
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장애인 복지 소위원회를 둔다. 또한 2년간 시범적으로 실시한 보건복지사무소를 전국적으로 확대 설치하여 총체적인 사회복지서비스업무가 이루어져야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장애인의 보장제도(소득, 고용, 교육)에 대해 설명
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