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심리학회
발행 정보 : 교육심리연구, Vol.14, No.2, Startpage 115, Totalpage 27
여기 까지 우리 조에서 청각장애인들의 심리치료적 즉, 재활심리치료적 접근 방법들이나 도서, 학술지 등을 총망라하면서 조사를 해 보았지만, 생각했던 것 보다 자료가
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심리상담
프로그램
장애인 및 가족이 장애를 수용하고 잠재능력을 개발시켜 나갈 수 있도록 지지하고 문제해결을 위한 자원을 연결해 줌
개별상담 : 장애수용력, 대처능력, 문제해결능력 등을 향상시켜 자립을 도움
집단상담 : 동질의 성격을
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심리적 특성
4) 노인의 사회적 특성
5) 노인 미술심리상담의 의미
6) 노인 미술심리상담의 목적
7)노인미술심리상담의 기대효과
5. 집단 미술심리상담
1) 집단의 역동과 발달과정
2) 집단상담의 치료적 요인 (Yalom 198 3)
3)
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심리치료와 상담이론, 학지사, 2012, p.22
2. 박신자, 박윤미, 청소년을 위한 미술치료의 이해와 적용, 이담북스, p.12, pp.13~16
3. 주리에, 미술치료학, 학지사, 2010, pp. 34~39, pp.91~100
4. Judith A. Rubin, 미술치료학 개론, 김진숙, 학지사, 2006, pp.431~438
5. 정
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심리
1. 빨강(Red)
2. 파랑(Blue)
3. 노랑(Yellow)
4. 초록(Green)
5. 주황(Orange)
6. 고동(Brown)
7. 분홍(Pink)
8. 보라(Plum)
9. 흰색(white)
10. 회색(Gray)
10. 검정(Black)
Ⅶ. 장애인 미술치료
1. 시각장애아동의 특성과 미술치료
2. 청각장애아동의 특성과
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