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통역사 자격인정시험 합격자연수, 한국농아인 협회
- 김병하(1979), 특수교육의 역사적 이해, 형설출판사
- 박인기(2000), 청각장애인에 대한 이해, 수화강사양성반, 청음회관
- 석동일(1990), 청각장애아의 언어 발달과 지도, 대구대학교 출판부
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합격이 어렵다고 한다.
이러한 문제의 해결방법은 청각장애인이 취업하고 있는 직장이나 교육장 등 청각장애인들이 많이 이용하고 있는 시설에는 반드시 수화통역사의 배치가 있어야 할 것이며 취업하고 있거나 실직한 경우에도 향상훈련,
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청각 임상가/청능사
II. 교육재활
III. 직업재활
1. 직업재활사
2. 직업생활상담원
3. 직업훈련교사
IV. 사회, 심리재활
1. 사회복지사
2. 수화통역사
3. 점역, 교정사
4. 보행지도사
5. 장애인스포츠지도자
6. 치료레크리에이션
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장애인 범주의 확대 기존의 장애인복지법에는 장애의 범주를 지체,시각,청각,언어,정신지체의 5종으로 규정하였으나, 2000년1월1일부터 동법을 개정하면서 뇌병변,신장,심장,발달과 같은 내부장애와 정신장애의 5종으로 장애대상을 확대하여
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장애인 범주의 확대 기존의 장애인복지법에는 장애의 범주를 지체,시각,청각,언어,정신지체의 5종으로 규정하였으나, 2000년1월1일부터 동법을 개정하면서 뇌병변,신장,심장,발달과 같은 내부장애와 정신장애의 5종으로 장애대상을 확대하여
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