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수학교육학개론, 서울대학교 출판부, 1986
박찬혜 외 - 수학교육, 서울, 동명사, 1996
한국교육개발원 - 수학과 문제해결력 신장을 위한 수업 방법 개선 연구, 1985
황혜정 - 수학 수업 및 평가를 위한 계산기 사용에 관한 연구, 청람수학교육, 1993&nb
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수학과학습지도와평가론, 경문사
○ 김용익(1995), 수학교육에서 의사소통, 청람수학교육, 제5집 2권, 한국교원대학교 수학교육연구소
○ 김진(2000), 수학교육론, 열린교육
○ 김덕봉(2003), 구체적 조작을 통한 기하-교수학습에 관한 연구=(A) study
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수학과 교구, 서울 : 경문사
권해름(2000), 계산기의 사용이 수학적 추론 능력에 미치는 영향, 대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문
남승인(1992), 초등학교 수학과에서 계산기 활용에 관한 고찰, 청람수학교육 제 2집, 한국교원대학교 수학
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수학과 학습-지도 원리의 고찰(귀납적 원리에 대해). 한국초등수학교육연구회 제 15회 산수과 교육 세미나 37-58
박성택(1994) 문제해결 학습의 현장 적용에 관한 소고. 한국교원대수학교육연구소 청람수학교육 제 4집.
우정호 역(1996) 어떻게 문
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수학학습장애의 지도, 현장특수교육 여름호, 1998
강시중 / 수학교육론, 교육출판사, 1981
김성곤, 관찰 학습 적용이 수학과 학업 성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1997
김용익 / 수학교육에서 의사소통, 청람수학교
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(주)아발론교육앤김샘수학학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(주)아발론교육앤김샘수학학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(주)수학은미래다학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)수학은미래다학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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청람콘크리트(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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재무 분야에 실질적으로 눈을 뜰 수 있게 되었습니다.
졸업을 앞둔 지금 그곳에서 취업하라는 권유도 있었으나 저는 큰 조직이 좋습니다. 그리고 그곳은 가족같은 분위기가 마음에 들긴 하지만, 아버지 후배가 사장이라 저나 사장님이나 불
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0000사에서 재무관리부서에서 3년간 근무했습니다. 상경계열을 수학하면서 배운 회계학, 무역학에 대해 관심을 실제적인 경험...
3. 향후계획(1300BYTES)
그랜드코리아레저가 실행해 온 선택과 집중의 정책들은 최근의 레드오션시장을..
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1. 성장과정
어린 시절부터 수학과 경제에 대한 흥미가 남달랐습니다. 부모님께서는 자영업을 운영하셨고, 저는 자연스럽게 그 과정에서 재무 관리의 중요성을 체감할 수 있었습니다. 특히, 매월 말 재고와 매출을 점검하며 숫자가 단순히 계
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재무 전문가가 되는 저의 목표는 반드시 달성 될 것입니다. 1) 지원동기
2) 성장과정, 자신의 장단점
3) 성취하기 어려운 일에 도전했던 경험
4) 살아오면서 조직의 리더, 구성원의 경험
5) 창의적인 아이디어를 발휘하여 성취했던 경험
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재무팀)
크린토피아 지원자 자기소개서
1.지원동기 및 포부
“편리한 생활, 행복한 삶”
2.성격의 장단점
“수학적 역량이 뛰어납니다.”
“시간소요”
3.특기사항
“지식과 올바른 가치를 추구하며 모든 사람에게 신뢰를 주
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