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교육론
▷ 조숙현(1996), 인터넷의 교육적 활용에 대한 교사의 관심도 및 활용 실태 분석, 한양대학교 석사학위 논문
▷ 홍일유·정부현, 인터넷 웹사이트의 포괄적 평가모형에 관한 연구 Ⅰ.서론
Ⅱ.학교홈페이지의 정의
Ⅲ.학교홈페이
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청소년들의 성에대한 교육을 중시 여기면 오히려 올바른 성문화가 자리 잡히지 않을까 하는 생각이다.
6. 주제 선정이유
성을 대상으로 한 주제선정에 고뇌하던 중 요즘 언론매체를 보면 불륜이니 여성의 성 상품화, Sex 관광이라 하며 한국사
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교육과정과 교과, 교육과학사
김종화(2000), 교육과정 및 교육평가, 서울 : 형설출판사
길형석·손충기(2003), 교육과정과 교육평가, 동문사
변영계(1999), 교수·학습이론의 이해, 학지사
박성익(1986), 수업방법탐구, 서울 : 교육과학사
Ralph Tyler
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연구소자 료, 한국도시연구소, 2003
2001년도 동계학술세미나 자료집 - 지방 자치발전 및 지방혁신 / 제 4 분과 - 지역 활성화 전략 : 제 2 주제 - 읍면동 기능전환과 주민자치센터 ‘문제점과 발전방향’, 권순복, 한국지방자치학회, 2002 Ⅰ.
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주제중심의 계획
5) 균형 있는 활동중심의 계획
6) 환경과 여건의 활용
7) 집단 간의 균형위주의 활동 계획
8) 다양한 학습방법 활용
2. 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 방안
1) 공보육의 확대
2) 보육제도
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2. 가장 인상 깊은 구절
3. 책, ‘나를 사랑하게 하는 자존감’ 내용에 관련한 나의 이해
4. 상담 및 교육 장면에서의 적용 및 시사점
5. 향후 연구되어야 할 주제에 대한 나의 제언
III. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육, 신정, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 (가족생활교육 프로그램의 현황 및 개선방안)
1. 가족생활교육의 개요
2. 과목중심의 가정생활교육의 종류 및 내용
3. 테마 중심의 가정생활교육 개선에 관한 연구
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육기관을 방문하여 받게 된 교육이 노인들의 욕구를 만족하지 못한다면 이 또한 문제시 되어야 한다고 생각했다. 노인들도 청소년이나 아동의 교육에서와 마찬가지로, 그들의 교육환경이 적절해야 할 권리를 가지며 배움에 대한 권리, 또
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주제가 무엇이냐에 따라 일어날 수 있다. 이와 같이 성인 교육의 프로그램을 계획할 때는 몇가지 기본원리들을 생각 해야하겟다. I. 서 론
A. 연구 목적 및 의의
B. 연구 방법
II. 성인 기독교 교육의 특성
A. 성인 교육의 필요성
B
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청소년 활동을 현실세계의 통념적 사고나 놀이 개념만으로 이해하기에는 너무나 다양하고 복잡한 사회 경험이다. 본 연구에서 어린이와 청소년들은 자발적이며 목표지향적인 행동을 보여준다. 현재 대한민국 청소년들이 주로 사용하는 온라
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