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청소년들에게 올바른 기준을 제시하고 함께 그 기준에 맞추어 미디어를 평가하고 볼 수 있는 기독교적 안목을 키우도록 노력해야 한다. 예)문화바로보기 프로그램
③문화소그룹(동아리)활동: 교회에서 아이들의 적성에 맞도록 문화소그룹 활
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청소년들이 지역사회 삶의 현장에서 다양한 활동을 통하여 직접 체험을 함으로써 성장할 수 있도록 활동의 장과 양질의 활동프로그램을 마련하여 주어야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년활동이 왜 지역중심으로 이루어지
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청소년 가출의 원인(이론을 중심으로)-------------1
3.청소년 가출의 특성 및 문제점------------------4
4.가출청소년의 문제 현황-----------------------9
5.가출청소년의 사례---------------------------13
6.개입방안 및 프로그램------------------------14
Ⅲ.결론--------
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청소년들은 한때
의 어려운 여건 때문에 본인이 원하는 인간적 성장과 개발의 기회를 향유하지
못한 경우가 많다. 따라서 이들 근로청소년들이 다양한 사회 및 문화적 경험을
할 수 있도록 이용자인 청소년들의 욕구에 맞는 프로그램의 개발
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청소년복지센터에 오는 청소년들은 가정과 학교 또는 개인적인 문제를 가지고 있는 경우가 많기에 이러한 어려움을 분석 및 해결책을 찾는 능력이 중요하다. 이에 따라 여러 가지 프로그램과 상담 등을 통해 문제 해결에 도움이 될 수 있도록
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청소년 사례연구
8. 품행장애 예방프로그램
(1) 고위험군 대상 예방프로그램
(2) 모든아동대상 예방프로그램
9. 품행장애 치료법
(1) 약물치료
(2) 부모의 역할개선
(3) 행동치료
(4) 미술치료
(5) 제도적인 노력
10. 결론 및 느낀점
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program에 대한 신뢰가 더 높아지고 있는 추세이다. 『1년 혹은 2년, 비즈니스 스쿨(MBA)에 투자할 적정 기간은?』,http://mbablogger.net/?p=2551, 2012. 02. 09.
Ⅳ. 결론
공부가 즐거워서 하는 청소년들이 극히 드물어지고, 반대로 공부가 싫은 청소년들이 학
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청소년들이 인터넷 중독이나 사이버 폭력과 같은 문제를 예방하고, 문제가 발생했을 때 신속하게 대응할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 또한, 제도적 사회복지는 기술 발전에 따른 새로운 교육 프로그램을 제공하여 청소년들이 미래의 기술적
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청소년의 스트레스와 갈등을 해결해 주기 위해 가족체계내에서 가족 구성원과의 정서적 유대감을 갖고 환경변화에 적절하게 적응하는 구조를 형성하여야 할 것이다. 따라서 가족 기능을 개선하기 위한 중재 프로그램 개발 및 학교에서의 교
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청소년들이 기관에 직접방문하지 않고 봉사활동을 참여할 수도 있을 것이다. 우리는 청소년들이 실제 봉사활동에서 느끼는 어려움을 알고 다양한 봉사활동 프로그램을 개발하는 활동이 지속적으로 해야 할 것이다.
참고문헌
곽귀순, 『청소
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