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자료
성격심리학 (인간 이해 및 성장을 위한) 노안영, 강영신 저 | 학지사 | 2018.06.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 수업을 통해 습득한 발달 이론 및 개념을 활용하여 청소년기 자신의 경험, 행동, 변화 등 발달 과정에 관하여 분석하기
2) 나의 발
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초기 발달
I. 신체와 지적 기능의 변화
II. 성적 변화
III. 중년기의 결혼관계
IV. 부부간의 적응
V. 중년기의 위기
#8 성인중기 발달
I. 신체적 변화
II. 지적 기능과 정서적 변화
III. 배우자와의 사별
IV. 행동의 장애
#9 성인후기 발달
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청소년기(사춘기)
생식기(12~성인기)
자아정체감 대 역할혼미(사춘기)
형식적 조작기
(11~성인기)
20~40세
성인초기
친밀감 대 고립감
(성인초기)
40~65세
성인중기(중년기)
생산성 대 침체감
(성인중기)
65세 이상
성인말기(노년기)
자아통합 대 절
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자신이 종사하는 분야에서 직업적인 성취나 업적을 내고자 한다. 이러한 생산성 형성에 실패한 개인은 침체감에 빠지고 대인관계가 빈곤해진다.
8) 자아통합감 대 절망감(ego identity vs. despair : 65세 이후)
이 시기에는 자신의 인생에 후회가 없
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청소년기(자아정체감 대 자아정체감혼란: 성실성)
6) 성인초기(친밀성 대 고립감: 사랑)
7) 성년중기(생산성 대 침체성: 배려)
8) 성년후기(노년기, 자아통합감 대 절망감: 지혜)
4. 평가
1
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“Sunday blood Sunday\"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
10) 김민기의 ‘철망 앞에서’
11) 김광석의 이등병의 편지
8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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한 탐구과정기술을 활용한 자석놀이를 하였다.
3) 연구 말기에는 중기에 나타난 탐구과정기술을 다양하게 통합적으로 활용하였다. 연구 초기와 중기의 구성놀이를 통해 알게 된 자석에 대한 과학적 개념이나 지식을 조형활동이나 게임 등에
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한 충동적 과다활동을 보이는 소아정신질환을 말한다. 이러한 증상이 나타났을 때 제때 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 개인적ㆍ사회적인 면 등 여러 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 지속되기
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및 일반 교원 연수 프로그램에 체육교육에 대한 의식을 고양시킬 수 있는 프로그램을 개발·운영할 필요가 있으며, 자체 연수 프로그램을 통해서 새로운 체육수업 모형에 대한 정보를 공유하고 효과적인 체육수업 방법과 활동 과제를 개발할
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자신감인식에 미치는 영향. 한국체육학회 학술발표회, 제 35회.
안정덕(2000). 태권도 수련이 초등학교 여학생의 능력감 인식에 미치는 영향. 한국스포츠 심 리학회지, 11(2), 167-181.
양대승, 이상철(1994). 태권도의 수련이 아동기의 자아개념 형성
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청소년기는 신체적, 심리적으로 매우 중요한 발달 시기이며, 이 시기에 경험하는 스트레스가 이후 성인기에까지 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 특히 학업으로 인한 스트레스는 청소년들의 정신 건강에 심각한 문제를 야기할 수 있으며, 이를
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성인 내담자와 청소년 내담자는 어떤 면에서 다른지 말해보시오15. 청소년 상담 시 기본자세에 대해 말해보시오
16. 청소년동반자에 대해 말해보시오17. 학교 밖 청소년에 대해 말해보시오18. 청소년지도사가 갖추어야할 덕목에 대해 말해보시
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