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청소년이 점차 사회 문제화 되자 2004년 '학교 부적응 및 학업중단 대책'을 발표해 대응책을 마련했다. 대책에 따르면 정부는 단위학교에 전문상담 인력을 배치하고, 학교-대안교육기관-청소년상담실로 연계되는 '학업 중단자 지원 네트워크'
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청소년도 당 시설에 와서 교육을 받음, 조사관이 파견 되어 복지기관에 협조를 구하고 일정을 맞추어야하는 번거로움이 있음
(3) 명칭의 혼란
비행예방센터가 범죄청소년으로 보이는 낙인효과가 있어서 대안교육센터라는 말을 많이 사용.
센
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청소년들이 진정으로 원하는 직업을 선택하고, 그 분야에서 장인으로 성장할 수 있도록 도와주는 청소년대안학교. 교육과정은 인문·경영·정보 교양과정(1년), 작업장 전공과정(1년), 인턴쉽 프로젝트(전공심화 과정 1년) 의 총 3년 과정이다.
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청소년정책의 결정과정
1) 청소년정책의 목표 설정
2) 청소년정책대안의 개발과 탐색
3) 청소년정책대안의 결과 예측
4) 청소년정책대안의 비교 평가 기준 : 소망성과 실현가능성
2. 청소년정책의 집행과 활용
1) 청소년정책집행의 의의
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. 서론
대안학교는 기존의 정형화된 학교의 이미지를 탈피한 형태로, 단순한 학교수업 이외에도 다양한 활동의 프로그램을 통하여 학생의 소질과 적성에 맞는 자연 친화적 학습을 목표로 만들어진 한교의 형태라고 하겠다. 특히 요즘 들
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