|
약물 남용 또한 충분히 미리 예방 가능하다는 것이었다. 약물에 대한 정보를 미리 교육함으로써 약물을 올바르게 사용할 수 있도록 권장할 수 있어 약물 남용 사전에 차단할 수 있을 것으로 예상되어 성장기의 청소년들이 약물 사용 시 올바
|
|
|
약물을 사용하거나 남용하는 일반현대인은 물론 청소년들 모두에게 정보제공 및 약물교육이 필요하다. 특히 일반청소년의 경우 약물을 시작하지 않도록 정보, 교육을 제공할 것이 요구된다. 또한 이미 약물을 경험한 청소년에게는 약물을 대
|
|
|
약물 남용의 이론과 실제 김명석, 김신섭 외 3명 저 | 명문출판사 | 2013.09.18 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지 개념
2. 현재 발생하는 청소년의 문제 나열 및 각 문제들에 대한 복지적 접근법 기술
가. 청소년 컴퓨터
나. 청소년 학교폭력
|
|
|
약물남용의 문제점 및 해결방안에 대해 기술해 보았다. 약물남용은 금단현상으로 인해 재발위험성이 높다는 점에서 사회복지사는 청소년에 대한 적절한 예방교육, 치료, 사회복귀에 대한 적극적인 개입이 필요하다고 할 수 있다. 청소년들의
|
|
|
청소년들이 학교에 복학 또는 재입학 할 때 학교와 타기관과의 긴밀한 협조 하에 학교가 적극 협력해야 한다.
3) 청소년 상담기관과의 연계방안: 청소년 내담자 중 약물남용 문제가 있고 그 위험성이 심각하여 해독치료가 필요한 경우 신속하
|
|
|
약물남용자가 점차 증가하고 저 연령화 되어 가는 추세에 있음에도 불구하고 제대로 약물남용 청소년에 대한 전국적인 실태조사가 이루어진 적이 없다. 모든 문제에 있어 그 심각성을 알고 그 문제에 대한 방안을 구체적이고 정확하게 제시
|
|
|
청소년들의 경우 문제 중심적 대처기술을 많이 사용하고 있는 것으로 나타났다. 학년이 높고, 학교에 잘 다니고 있을수록 문제 중심적 대처기술 을 많이 사용하는 것으로 나타났다. 즉 약물남용청소년들의 경우 부모, 학교 등의 주변 환경이
|
|
|
약물 유통구조의 재정비
현재 약물남용 청소년들이 약물을 구입하는 곳은 약국이나 상점인 경우가 대다수를 차지하고 있다. 이러한 결과는 유통구조에 문제가 있다는 것을 확실히 증명해 주는 사실이다. 따라서 약국이나 상점에서 청소년들
|
|
|
청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 다양하게 많다. 현대사회에서 사회적 특성으로 인하여 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 다양한 문제들이 있다. 이러한 문제들은 청소년들의 삶에 큰 영향을 미치기 때문에 이런 문제들
|
|
|
약물남용을 방지하기 위한 교육 및 계몽활동은 다각적인 차원에서 행해져야 함
약물남용 경험 유무, 청소년의 욕구에 따라 개별화, 청소년들이 적극적으로 참여할 수 있는 교육이 행해져야 함
일반 국민이 약물남용 문제의 심각성을 인식하
|
|
메뉴펼치기
