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행동에 관한 문제행동
5. 오락 및 환각에 관한 문제행동
6. 성에 관한 문제행동
7. 가정이탈욕구에 관한 문제행동
8. 외모치장에 관한 문제행동
Ⅴ. 청소년문제행동(청소년비행)의 실태
Ⅵ. 청소년문제행동(청소년비행)의 해결 방안
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청소년 비행에 미치는 영향」, 연세대대학원 석사학위논문
◈ 「10대 여성 임신실태 및 예방대책 연구」, 청소년보호위원회, 2000
◈ 오세원, 「십대의 성교육」, 한글, 1997
◈ 김진화 외 9명 공저, 「청소년 문제행동론」, 학지사, 2002
◈ 김봉태
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및 대처 방안에 관한 연구」극동대학교 경영행정대학원 논문
홍현정(2007)「가출청소년의 성매매 경험과 사회복지서비스에 관한 연구」서울시립대학교 도시과학대학원 논문
김원국(2006)「청소년 비행실태와 그 선도방안에 관한 연구」전남
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(2007). 모자가정과 부자가정의 고충 비교연구. 한부모가정연구 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 모자가정의 개념
Ⅲ. 모자가정의 발생원인
Ⅳ. 모자가정의 현황
Ⅴ. 모자가정이 직면하고 있는 문제
Ⅵ. 모자가정의 문제 해결방안
Ⅷ. 맺음말
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비행행동의 판별요인 분석, J Korean Neuropsychiatr Assoc
* 남재봉/1991, 청소년 비행의 원인에 관한 연구, 학생생활연구, 충북대학교 학생생활연구소
* 사범연수원/1979, 소년범에 관한 제문제, 서울 사법 연구원
* 심응철/1996, 비행청소년의 실태와 문
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청소년보호위원회, 2000
이옥란, 외, \"부산지역 여성청소년의 가출에 대한 의식과 실태 및 그 대책에 관한 연구\", 신라대학교 여성문제연구소, 부산광역시 청소년 종합상담실, 1998
이장현, “학교폭력의 최근동향과 대처방안”, 청소년보호지
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청소년 복지론」, 양서원, 2000.
김선미, “가출청소년의 자기효능감 향상을 위한 음악치료활동 사례 연구”, 이화여자대학교 석사학위논문, 2005.
김원국, “청소년비행의 실태와 그 선도방안에 관한 연구”, 전남대학교 석사 학위논문, 2006.
김
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실태
1. 외국의 학교사회사업 실태
2. 한국의 학교사회사업의 실태
Ⅳ. 학교사회사업의 문제점과 활성화 방안
1. 학교사회사업의 문제점
2. 학교사회사업 활성화 방안
Ⅴ. 결론
1. 연구결과의 요약 및 시사점
2. 연구의 한계점 및 향
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방안2001 경일 여자고등학교
학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드북2004 황경식
헬스비전21 건강교육개발원, 금연교실 2000 CD자료, 2000
창원시 청소년종합상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997.
http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보
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청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원.
김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료.
박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회
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해결하였던 경험이 있다면 아래 항목에 따라 기술해 주십시오.
- 기존의 방식을 활용하지 않고 새로운 접근을 시도한 이유
- 문제를 해결한 구체적인 방안 [ 100자 이상 800자 이내 ]
5. 우리공단 4가지 인재상은 ‘창조적 전문인’, ‘혁신
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및 포부
IV. 한국법무보호복지공단 사회복지사 자기소개서 (4)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 갈등관계 해결한 경험
4. 지원동기 및 포부
V. 인천장애인권익옹호기관 사회복지사 자기소개서 (5)
1. 성장배경
2. 성격과 생활신념
3. 학
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행동하는 노력을 하고 있습니다.
3. 학교생활 및 사회활동
사회활동을 하면서도 성실한 태도로 학업을 게을리 하지 않고 장학금을 받아왔습니다. 그리고 과내 학술동아리의 회원으로 대내외 활동에 적극적으로 참여하였습니다. 그리고 봉사
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청소년지도사 직무와 관련된 교육이나 자격증이 있습니까?
[27] 본인이 생각하는 좋은 청소년지도사는 어떤 사람입니까?
[28] 청소년과 신뢰를 쌓기 위한 구체적인 방법은 무엇입니까?
[29] 청소년의 자발적 참여를 유도하기 위한 방안은
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해결을 위하여 친구나 동료들과 함께 협력했던 경험이 있다면, 그 때의 상황과 본인의 행동, 그 행동의 결과 등에 대해 기술하여 주십시오.
4. 본인이 열정과 자신감을 가지고 도전했던 경험은 무엇이었으며, 어떻게 행동하였고 그 결과는 무
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