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청소년문화 박진규(대학교수) 저 | 학지사 | 2015.08.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문화권에 대해 아는 바를 정리하고 청소년문화권을 보장하기 위한 실제방안에 대해 제안
2. 청소년 문화특징의 의미와 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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자녀인권 보장을 실현하기 위해서라도 호주제가 안고 있는 문제점들을 개선해 나가야 마땅하다. 제 1장 문제제기
제 2장 국내외 호적제도의 비교
제 3장 호주제 존폐 논의의 쟁점
제 4 장 현행 호적제도의 개선방안
제 5 장 결론
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5. 선진국의 다문화정책 사례
(1) 일본의 다문화정책
(2) 영국의 다문화정책
(3) 호주의 다문화정책
(4) 독일의 다문화정책
6. 다문화가정 정부지원대책 사례연구
7. 다문화가정 대책방안 제안
8. 결론 및 느낀점
< 참고자료 >
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실제, 서울 : 한국인성개발. 1993. Ⅰ. 들어가는 말 1
Ⅱ. 생활지도의 개념과 원리 1
1. 생활지도의 개념 1
2. 생활지도의 원리 1
3. 생활지도의 방향 2
4. 생활지도의 목표 3
Ⅲ. 생활지도의 영역과 주요활동 5
1. 생활지도의 영역 5
2. 생
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청소년복지라고 믿는다.
6. 참고문헌
이재연, 청소년의 참여권과 복지정책, 한국청소년정책연구원, 2020
박형신, 임파워먼트 관점에서 본 청소년활동의 실천방안, 청소년복지연구, 2019
정은희, 발전적 청소년복지의 이론과 실제, 교육과학사, 20
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