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복지실천」. 학지사, 2003
최옥채 외 3명 공저. 「인간행동과 사회환경」. 양서원, 2003
홍봉선, 남미애 공저. 「청소년복지론」. 양서원. 2003 1.들어가는 말
2.신체적 발달
3.심리적 발달
4.사회적 발달
5.청소년 발달의 이론적 접근
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분석”, 한국지방정부학회, 2011
- 전재일외, “사회복지개론”, 형설출판사, 2005 자원봉사 동기이론 중 1가지를 선택하고 이론의 특성에 따라서 청소년의 자원봉사 욕구 및 동기관리의 중요성을 분석하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자
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복지사의 직무스트레스와 직무만족에 관한 연구」서울여자대학교 대학원 석사학위논문
한현숙(2005)「학교부적응 청소년에 대한 학교사회복지사의 접근방안 및 실천과제에 대한 연구」성산효도대학원대학교 석사학위논문
이정숙(2005)「학
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청소년의 창의적 인성과 자아정체감 및 진로성숙도간의 관계.성균관대학교 대학원 석사학위논문.
이두만(1998). 초중학생의 진로의식성숙에 관한 분석. 영남대학교 교육 대학원 석사학위논문.
이민영(1997). 청소년 진로발달 프로그램의 개발
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과정과 기법, 시그마 프레스, 2009.
손운산, 따뜻한 경험 흐뭇한 이야기, KMC, 2013.
송성자, 이야기 치료 이론과 기술에 관한 연구, 한국사회복지논총, 2002.
양유성, 이야기 치료:이야기치료의 상담원리와 방법론, 상담과 선교, 2004.
이선혜, 이야
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청소년을 가리켜 오늘의 주역이요 내일의 주인공이라 일컫는다. 장애를 가지고 있는 청소년들도 일반청소년과 다름없는 우리 사회의 주역이요 주인공이다. 장애청소년 복지의 기반을 마련하기 위해서는 기본적으로 최소한 안정된 삶의 유지
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접근 용이성, 조직의 통합성, 연속성, 책임성 등이다.
재정：어떤 재원을 사용하는가의 여부를 말한다.
- 예를 들면 일반세, 목적세, 보험료 중에서 무엇을 사용하는가 하는 문제다.
2) 정책형성과정분석
- 공공정책학자들이 사회복지정책을
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접근해야 할 것이다.
<참고문헌>
가출청소년의 이해와 상담 2009 학지사 김향초
(2009) 한국 아동 청소년 가출실태조사 : 청소년 가출 현황과 문제점 및 대책 연구
2010 한국청소년 정책연구원
청소년복지론 2009 유진이 창지사 Ⅰ. 서론....
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접근 …………………………………………20
3. 사회인지적 진로이론 ………………………………………………22
4. 의사결정모델 ……………………………………………………23
Ⅴ. 청소년진로상담 사례: Holland의 유형론을 적용한 진로
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청소년 가출의 실태와 예방대책에 관한 분석적 연구」문병희, 동아대학교 교육대학원 논문 (1997)
「2008년도 청소년 유해환경접촉 종합실태조사」보건복지가족부(2009)
「2008 아동청소년 백서」보건복지가족부
「가출 소녀 2배 늘었다」한국일
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