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복지 서비스
3. 주간보호를 위한 서비스
Ⅹ. 아동복지의 전망과 과제
1. 영유아 보육시설의 질적 향상
2. 학교사회사업의 제도화
3. 입양 및 가정위탁의 활성화
4. 아동복지시설의 기능 변화
5. 청소년문제의 예방과 대책
6. 장애아동의 조
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업무기준, 기관의 효율성, 기관간 공동프로그램 개발 및 조정을 위한 계획
- 특수한 사회문제인 인종관계, 만성적 질병, 학교중퇴자 및 청소년실업 등에 관한 장기적 대책수립과 프로그램 개발에 중점
지역사회복지계획의 수립, 시행과정 및
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과정을 돕습니다. 이를 통해 청소년들은 자기 자신을 이해하고 성장할 수 있는 기회를 마련할 수 있습니다. 따라서 현실치료는 청소년 상담에서 매우 유용한 접근 방법이며, 상담사들은 이를 통해 청소년들의 건강한 발달을 지원할 수 있습니
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청소년기 내면화 문제 행동의 발달궤적 양상과 유형화 예측 변인, 대한가정학회지, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문제와 관련한 이론
1) 사회학습이론
2) 인지발달이론
2) 사회통제이론
4) 사회유대이론
5) 정신분석이론
6) 인본주
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청소년 음주실태 조사 및 분석 연구. 청소년보호위원회
- 천성수, 손애리, 정은주. (2004) 2004년 청소년 음주예방정책 개발을 위한 전문가 워크숍 보고서. 삼육대학교 보건복지대학원주관. 청소년보호위원회. 1. 개념정의
(1) 청소년
(2) 청
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청소년 학교폭력문제
1) 유해환경의 노출
2) 지역사회의 참여도
3) 행정 및 경찰과 다양한 협력
4) 전문계 고등학교의 학교폭력 심각성
5. 학교폭력문제가 해당 지역사회에 어떠한 영향을 미치는지 분석
1) 서울시
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청소년 복지 문제 해결은 단순히 정책적으로 끝나는 것이 아니라, 지속적인 관심과 실천이 요구되는 과제이다. Ⅰ. 사례의 배경 및 중요성
Ⅱ. 청소년의 복지 문제 분석
Ⅲ. 개입 전략 및 접근 방법
Ⅳ. 사례 연구 결과 및 평가
Ⅴ.
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청소년 문제와 정신 건강 - 김영화, 한울, 2012
청소년복지론 - 홍봉선, 공동체, 2010
집단따돌림 피해경험과 학교생활적응과의 관계에 대한 사회정체성 매개효과 - 신현수, 인천대, 2010
청소년 따돌림 문제의 이해와 대처 - 손진희, 학지사, 2008
학
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분석 연구. 국내석사학위논문, 고려대학교 교육대학원.
민귀식(2001). 청소년의 스트레스 대처와 공격성과의 관계. 국내석사학위논문, 경산대학교.
염영미(2011). 학교폭력가해청소년과 학교폭력가해피해청소년의 특성연구. 미래청소년학회지.
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청소년들의 컴퓨터 사용 실태와 컴퓨터 중독』. 충남대학교 학생생활연구소. http//www.cyadic.or.kr
김민. 1999. “청소년복지시현의 과제: 학교문화를 중심으로.” 한국청소년복지학회 발표논문집, 청소년문화복지: 새로운 시각과 접근. 7-33.
김현
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