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복지가족부
서문희(2000), 유엔 아동권리위원회 권고내용에 대한 개선 조치, 한국보건사회연구원
우병창(2011), 아동권리협약의 이행과 우리법의 정비, 무지개사
황옥경(2010), 아동정책을 통해 본 유엔아동권리협약 이행 현황 분석, 한국보육학
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분석: 포 스트베이비부머를 중심으로: 체육전공 대학생의 기업가 성향이 창업의지와 창업준비행동에 미치는 영향, 28(2). 293-307
유범상 외(2017) 사회복지개론, 한국방송통신대학교.
유범상, 이현숙(2021). 노인담론에 대한 비판적 연구: 늙은이,
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접근이론
2. 한국 교육
1) 개념
2) 문제점
(1) 입시위주 교육
(2) 교육정책의 비일관성
(3) 공교육 질적 수준 저하
(4) 사교육 문제
(5) 인성교육의 부재
2. 교육문제가 사회문제로 부각된 배경 분석
1) 교육의 실태
2) 교
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분석과 발전방향에 관한 연구, 숙명여대정책대학원
법제처 - http://www.moleg.go.kr/
국민건강보험 - http://www.nhis.or.kr/retrieveHomeMain.xx
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/index.jsp Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개념 및 입법배경
1) 개념
(1) 정의
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과정에 관한 연구: 상담위탁처분 대상자를 중심으로, 백석대학교 기독교사회복지학, 박사학위논문, 2009. Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 가정폭력의 이해 1
1. 가정폭력의 개념 및 원인 1
2. 가정폭력의 유형 2
3. 가해자와 피해자 특성 3
4. 가정폭력사례 7
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복지론, 한국방송통신대학교출판문화원
이은경(2013), 이동권 보장을 위한 장애인정책의 분석 및 개선방안에 관한 연구, 경기대학교
박진용(2018), 장애인 이동권 보장 제도에 관한 공법적 연구, 중앙대학교
박오봉(2019), 장애인 이동권 보장에
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과정. 창지사.
보건복지부(2013). 보육사업안내. 보건복지부.
김헌진(2012). 우리나라 무상 보육과 사회적 형평성 : 사회 정의론적 관점의 접근. 한국영유아보육학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무상보육시대에 보육정책의 현황
2. 무상보육시대
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복지포럼
통권 제197호 목 차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제제기
2. 사례소개
3. 사례분석
1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함과 위험이 무엇인지?
2) 이 문제를 국가나 사회가 책임져야 하는 이유가 무엇인지?
4. 전월세상승에
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과정의 정책네트워크 분석 / 이화여대 정책과학대학원
* 박종성(1994) / 한국의 매춘 / 서울 : 인간사랑
* 이성숙(2002) 매매춘과 페미니즘 / 새로운 담론을 위하여 / 책세상
* 원미혜(1999) / 우리는 왜 성매매에 반대해야 하는가? / 동녘
* 정성현(199
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과정
1. 참여 단계
2. 과도적 단계
3. 작업 단계
4. 종결 단계
Ⅵ. 집단상담의 접근방법
1. 공통적인 문제 방법(common problem model)
2. 사례중심 방법(case - centered model)
3. 지도자중심 상담방법(leader-centered counseling)
4. 집단중심 상담(group-centered
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