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청소년 복지서비스제공기관은 자원의 한계와 한정으로 인하여 제한된 서비스만 제공하고 있는 실정이다. 비행청소년을 위한 복지서비스 전달에 있어서 가장 두드러지게 나타나는 문제점이 필요한 서비스를 지속적으로 제공받지 못한다는
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청소년유해환경의 규제
청소년의 성장과 발전을 해치는 유해한 환경을 바꾸지 않고는 청소년의 복지를 실현시킬 수 없다. 공격성을 자극하고 성적 수치심과 성충동을 조장하는 폭력적이고 음란한 대중매체, 청소년에게 음주, 흡연, 성행위를
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청소년이 성공적인 삶의 성과를 거둘 수 있도록 돕는 능동적 청년개발의 원칙으로 청년복지에 대한 발전적 접근이다.
Ⅲ. 결론
본문에서는 사회복지에 대한 3대 관점을 정리하고, 청년 분야에 대한 3대 접근방식을 비교·정리했다. 사회복지가
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청소년을 치료할 수 있는 시설이 요청된다. 청소년 약물치료센터 같은 시설이 시도단위에 1개소 이상씩 설치되거나 관련 전문의가 있는 공공병원을 치료센터로 지정해야 할 것이다.
- 참고 자료
김태성 저(2000), 복지국가론, 나남
오영재/백경
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청소년 약물치료센터같은 시설이 시도단위에 1개소 이상씩 설치되거나 관련 전문의가 있는 공공병원을 치료센터로 지정해야 할 것이다.
유해환경에 대한 규제가 소극적인 대책이라고 볼 때, 유익한 환경의 조성은 적극적인 복지대책이다. 우
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한계가 있다고 생각한다. 청소년들이 스스로의 삶을 책임지고 건강한 방향으로 나아갈 수 있도록 돕는 것이 진정한 사회복지사의 역할이라고 본다.
사회복지사는 청소년을 보호하는 존재이면서도, 동시에 그들의 삶이 긍정적으로 변화할 수
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청소년쉼터는 도시화, 산업화, 부모의 이혼과 가정해체 등으로 가출청소년이 증가하면서 기존의 아동양육시설이나 아동상담소 등의 아동복지시설만으로는 지원에 한계가 있어, 유해한 환경으로부터 일시보호하여 가정과 사회에 복귀시키도
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청소년 가족을 위한 가족 치료, 가족 상담 기회를 확대시켜야 한다.
7.결론
이상으로 청소년 성매매에 대한 전반적 사항과 가정복지적 접근과 대안에 대해서 알아보았는데 서론에서도 언급했던 바와 같이 청소년 성매매는 여러 가지 차원의
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청소년 상담원, 2003) 청소년상담문제 연구보고서
<청소년의 고민: 내가 동성애자인가요?>
학지사(2006) 학교사회복지의 이론과 실제 목차
서론
1. 문제제기
2. 연구목적
3. 연구방법 및 한계점
본론
1. 동성애에 대한 이해
1) 성적
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청소년 대안교육정책 어떻게 할 것인가?
* 김영모 (1985). 한국청소년연구. 한국복지정책연구소.
* 문화체육부 (1997). 청소년보호법 설명자료집. 문화체육부 청소년정책실.
* 서울YMCA 청소년사업부 (1998). 청소년 유해환경 접촉실태 및 청소년보호
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