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복지부 홈페이지 자료실
·전남아동학대예방센터 http://www.e1391.or.kr/
·박정우 홈페이지 http://home.opentown.net/~yurik/abuse.htm Ⅰ. 서론
제 1 장 아동학대의 개념 및 원인
1.아동학대의 개념
2.아동학대의 발생원인
Ⅱ. 본론
제 2 장 아동학대
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복지정책 유형과 효과성 국제비교』. 한국보건사회연구원.
이재만. 2012. “영유아보육서비스 전달체계의 평가에 관한 연구”, 한양대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에 대한 정의
2. 아동복지의 정의와 개념
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모델이 적합한지를 제안하고 근거를 명료하게 제시하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천의 개념
1) 정의
2) 목표
3) 기능
2. 지역사회복지실천의 과정
1) 문제확인
2) 지역사회 욕구사정
3) 실천계획 수
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복지전문대학원, 2010
- 장진아, “발달장애청소년을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구”, 가톨릭대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 강점중심 접근에 대한 개념과 특징
2. 장애인복지 실천에서 이루어지고 있는 강점중심접근
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복지정보지원센터 http://www.swis.or.kr/index.php
http://education.sangji.ac.kr/%7Ejbsong/gangi/daehagweon/munji/2004/003.htm
국가 청소년 위원회 http://youth.go.kr/
네이버 뉴스 【시설보호의 개념】
【시설보호의 배경 및 변화 】
【시설보호의 특징】
1) 생활
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모델에 근거하여 비판하였다. 본고에서 기술한 내용과 같이, 장애인을 한 사회의 구성원으로 동등하게 인식하게 하는 노력이 가장 필요할 것이다.
4. 참고문헌
[1] 임종호, 이영미, 이은미, 장애인복지론, 학지사, 2013
[2] 김용득, 장애개념의 변
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2. 교정복지의 발달사
1)삼국시대 이전부터 삼국시대까지
삼국시대 이전엔 부여국가에 우옥 이라는 형태의 감옥이 설치되어 있었다는 것을 볼 때 이것이 고대사회에 있어서 최초의 구금시설 이었다고 할 수 있다.
2)삼국시대에는 국왕이
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복지학 2권,pp.33~60 - 1994
한인영 외 3인 - “학교와 사회복지”- 학문사 - 2001
학교사회사업에 대한 일선 학교장 인지도 조사 - 학교복지사신문 - 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교사회사업의 목적과 대상
Ⅲ. 학교사회사업 실천모델
Ⅳ. 미국의 학
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청소년 문제행동 - 한상철 외, 학지사, 2003
가출 청소년의 이해와 개입 - 김향초, 학지사, 2001
청소년의 가출요인과 실태에 관한 연구 - 임막례, 2000
가출 청소년의 이해 - 김향초, 학지사, 1998
청소년 비행의 개념 규정에 관한 연구 - 고성혜, 한국
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2. 본론
2.1. 지역사회복지 실천모델의 개념과 특징
2.2. 로스만의 지역사회개발모델
2.3. 재개발 추진에 따른 지역사회 갈등 현황
2.4. 로스만의 모델을 적용한 문제 해결방안
2.5. 지역사회 개발에서 주민참여의 중요성
3. 결론
4. 참고문헌
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