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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리
1) 청소년봉사활동지도
2) 청소년 자원봉사활동
3) 청소년 봉사활동의 중요성
4) 봉사활동의 가치
2. ○○고등학교의 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한
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청소년 자원봉사의 문제점과 정책화 방안에 관한 연구」(2015), 유경희
「청소년 자원봉사 프로그램 운영 방안」(2008), 한성수
「청소년 자원봉사 활성화를 위한 연구」(2002), 채명주 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 봉사활동 지도 이론
2. 소
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활동영역별 프로그램, 청소년보호지도연구 11, 한국청소년보호지도학회, 2007.
임한나, 청소년지도사의 다문화교육 이해와 태도에 관한 연구, 문화교류연구 5, 한국국제문화교류학회, 2016.
이영선, 울산지역 중등학교 청소년단체 활동의 지도
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단체
3) 봉사활동 지도방법
(1) 청소년자원봉사활동 참가신청
봉사활동을 원하는 청소년(학생)들은 청소년자원봉사센터에 봉사활동 참가신청을 한 후 센터에서 실시하는 일정한 교육을 받고 자기가 원하는 활동터전에서 봉사활동을 할 수 있
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관해 이론적으로 정리한 후 관련 기관을 방문하여 담당자에게 청소년봉사활동지도방법에 관해 의견을 듣고 지도프로그램을 열람할 수 있었다. 현대사회에서는 더불어 살아가는 공동체에서 발생하는 문제들을 정부나 지방자치단체만으로는
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