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비행청소년 처분 과정과 청소년비행 현장
Ⅰ. 비행청소년 처분 과정
1. 경찰, 보호자, 학교장 들의 법원소년부 송치 및 통고
2. 경찰과 검찰의 법원소년부 송치
Ⅱ. 청소년비행 현장
1. 청소년비행이 잦은 지역사회
1) 주거 지역사회
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비행청소년에 대한 해결중심 집단프로그램의 효과성 연구」,『한국사회복지학』(통권48호), 한국사회복지학회
양은석(2003),「수상캠프 프로그램이 보호관찰 대상 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미치는 영향」,『한국스포츠심리학회지』,
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비행청소년 문제상황에 대한 인식과정, 한국학술정보
심응철, 최광현(1986), `비행청소년의 자아개념 연구`, 행동과학연구, 제 8권 고려대학교 행동과학연구소.
비행청소년의 이해와 지도, 2005, 성원사
박중식, 청소년 비행에 관한 연구, 경남대
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청소년비행은 그 개인의 부정적인 자아개념에서 발생하는 것이고 그 비행의 예방과 치료는 부정적인 자아개념을 강화하여 긍정적인 자아개념을 갖도록 하는 것이다 라는 주장은 과학적인 타당성이 매우 높고 또한 실제 현장에서 적용하기에
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청소년 범죄 문제에 임하여야 함을 잊지 말아야 한다.
참고문헌
▶ 박성수, 조현진 : 가정교육과 청소년비행의 관계. 심층적 면접에 의한 분석. 한국심리학회지발달 4권 1호. 1991
▶ 윤점룡 : 청소년의 자아개념 및 가치관확립 프로그램의 개발
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