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청소년 활동론 (지역사회 청소년운동 관점의)」, 어가, 2023
이남 외. 「청소년활동론」, 양성원, 2023
김성수 이종춘. 「청소년기 도덕성 발달에 따른 인권의식의 문제」, 청소년보호지도연구, 2014
이영호. 「청소년기의 특징과 비행간의 심리사
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발달의 시기
▶ 신체적측면 : 제2의 성장급등기, 사춘기
▶ 심리적측면 : 심리적이유기, 질풍노도의 시기
▶ 사회적측면 : 제2의 반항기 (권중돈외, 2004) Ⅰ 청소년을 이해하는 이론적 조망
1.초기이론
2.생물학적관점
3.정신분
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사회복지실천에서의 관심영역
1. 신체적 발달의 관심영역
급격한 신체구조의 변화로 인하여 청소년들은 일시적 신체불균형현상을 경험하며, 이로 인하여 부정적 신체이미지를 형성할 가능성이 크다. 따라서 사회복지사는 청소년기의 부정적
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청소년 정신건강 지원 및 연계체계 개선방안. 보건복지포럼. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특징
1) 육체적 특징
2) 정서적 특징
3) 사회적 특징
4) 인지적, 지적 특성
2. 청소년 복지의 개념
3. 청소년의 발달 과정
1) 신체적 발
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청소년은 성장과정을 겪으며 성별 특성의 발현이 일어납니다. 소년들은 남성성 특징을 나타내기 시작하고, 소녀들은 여성성 특징을 나타내기 시작합니다. 서론
청소년의 발달특성
사회적 시각에서의 청소년 이해
청소년에 대한 개인적
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청소년 발달이론
1) 피아제 인지발달이론
2) 프로이드의 정신분석이론
3) 에릭슨 심리사회이론
4) 콜버그의 도덕발달이론
2. 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징
1) 주변문화와 환경적 특징
2) 현대사회의 가정
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청소년 복지의 과제
(비행예방을 비롯한 학교사회사업 확대방안)
1. 영․유아 보육시설의 질적 향상
2. 학교사회사업의 제도화
3. 입양 및 가정위탁의 활성화
4. 아동복지시설의 기능 변화
5. 청소년 문제의 예방과 대책
6. 장애아동
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청소년비행학, 피앤씨미디어, 2017
백현옥, 청소년문화론, 박영스토리, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화의 개념을 관념론적 관점에서 설명하는 방식의 특징에 대해 설명하고, 현재 한국 사회에서 나타나고 있는 청소년 문화의 구체적인 사
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사회적·역사적 존재로서의 인간
③ 규범적·합리적 존재로서의 인간
2. 과학적 인간관의 특징
3. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
인간과교육 2] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명
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사회적 비용 및 기존의 접근 방식과 프로그램에 의한 청소년문제의 감소와 같은 적절한 효과 문제에 관심을 기울이기 시작하면서 청소년에 대한 새로운 관점과 접근 방식의 필요성이 대두되기 시작한 것이다.
따라서 긍정적 청소년발달 논의
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