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하다. 지역 사회의 참여와 협력이 필수적이다. 학교와 지역사회가 협력하여 멘토링 프로그램을 운영하고, 다문화가족 지원센터를 통해 각종 교육 및 상담 서비스를 제공해야 한다. 이를 통해 다문화가정 청소년이 안정적이고 건강하게 성장
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실천모형
1. 전통적 임상모형
2. 학교변화모형
3. 지역사회학교모형
4. 생태체계모형
Ⅸ. 학교사회사업 제도화의 과제
1. 학교사회사업 개념의 확립
2. 한국형 모형의 설정
3. 이해집단의 관계조정
4. 제도의 정비
Ⅹ. 결론
참고문헌
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활동이라든가 향락 퇴폐 업소 추방 운동, 건전한 놀이 문화 운동 같은 공식적인 모임을 통해 불매 운동, 단속, 차별 등이 법적으로나 사회 운동으로 이루어져야 한다. 올바르고 건전한 성문화와 인간관계를 정착시키고 청소년의 건전한 여가
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집, 2009
- 최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문화사, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지조사의 목적과 한계성
1) 사회복지조사의 목적
2) 사회복지조사의 한계성
2. 관심을 가지고 있
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문화가족지원 정책을 체계화한「다문화가족지원법, 시행
(08.9월)
현황
범부처 차원에서 부처별 업무 특성을 반영해 다문화가족 지원관련 사업 추진 중
< 정부부처별 소관 업무 >
보건복지가족부내 3개 실(사회복지정책실, 아동청소년
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청소년복지지원법
제 3조
아동에 관한 모든 활동에 있어서 아동의 최선의 이익을 최우선으로 고려하여 존중
CRC 2차 보고서에 대한 권고에 대한 개정,제정
청소년활동진흥법(2004년)
제 31조
문화적, 예술적 생활에 완전하게 참여할 수 있는 아동
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문화 지원
- 가족교육 지원
건강가정기본법 개정논의
- 건강가정기본법 개정안 발의 현황(2007년 말 현재)
법안명
발의
발의의원
비고
가족지원기본법안
2005.6.28
장향숙
대체입법안
건강가정기본법개정안
2006.2.13
이재오
일부개정안
가족정책
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청소년위원회 http://youth.go.kr/
3. 정보통신윤리위원회 http://www.kiscom.or.kr/
4. 불법 청소년 유해정보 신고센터 http://www.singo.or.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성과 모바일의 만남
(1) 긍정적 기능
(2) 부정적 기능
2. 모바일과 성의 결합
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집.
박석돈(2006), 사회보장론, 양서원.
사회복지교윤연구센터(2009), 사회복지 법제론 1급 사회복지사 기본서, 도서출판 나눔의집.
서상철(2004), 현대사회문제와 사회복지, 현학사.
신섭중 외 5인(2001), 사회복지 법제, 대학출판사.
양옥남 외 3인(20
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청소년복지론』, 양서원, 2004
4. 『청소년백서』, 문화관광부, 2003
5. 『국정감사자료』, 여성가족부, 2006
6. 국민일보 <http://www.kukinews.com>
7. 내일신문 <http://www.naeil.com>
8. 뉴스라이프 <http://www.newslife21.com>
9. 뉴스메이커 <http://newsm
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