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문화시스템 속에 놓여 있는 한, 독일 문학을 연구하거나 가르칠 때 과거 문헌학적 텍스트만을 고집할 수 없다. 따라서 한편으로는 과거의 문헌학적 텍스트와의 접촉을 통해서 얻을 수 있는 문제의 인지 및 해결방식을 지속적으로 원용하면서
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집
-강미나 외(2007). 노인주거복지 제고를 위한 종합계획 수립연구. 국토연구원
-국민건강보험공단(2009). 노인장기요양기관 교육자료 Ⅰ. 노인여가, 문화의 개념
1. 여가의 개념
2. 노인여가의 개념
Ⅱ. 노인여가활동의 유형과 중요성
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청소년들이 실제적으로 실체적으로 필요한 욕구가 무엇인지에 대한 연구도 미비한 실정이다. 결손가정 청소년들은 부모가 같이 살지 않거나 가족이 함께 살 못하는 것에 대한 어려움보다는 청소년 자신들의 놀이, 문화공간이 부족하고, 집
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문화적인 배경 등과 같은 가능한 모든 요인들이 청소년의 발달과 관련된다고 본다. 대표
적인 학자는 Bronfenbrenner와 Elder가 있다.
Bronfenbrenner의 생태학적 접근은 인간 전 생애를 포함하지만, 특히 청소년발달에 중
요한 시사점을 제공하고 있다.
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활동에의 참여를 촉진, 증대하기 위하여 재원을 스스로 확보하여 국가의 정책과 호흡을 함께하고 있다. 청소년 파트타임 고용을 실제적으로 가능하게 해주는 요소로서 학교에는 청소년에게 일터를 소개하고 알선해주는 취업지도 실이 있고,
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집, 보건복지부
* 장창엽·김언아(1996), 장애인의 직업재활 프로그램 연구, 한국장애인고용촉진공단
* 최동익 역(1998), 한국장애인고용촉진공단 직업재활종합센터 편, 미국의 시각장애인고용서비스, 한국장애인고용촉진공단 직업재활종합센터
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활동 참여가 인지된 삶의질에 미치는 영향”, 경상대학교 대
학원 박사학위논문, 2004.
이재기 외, “삶의 질의 개념, 구성요소 및 측정방법” 울산대학교 사회과학논집
8(2), 1998.
전봉천 외, “대도시 노인의삶의질 수준과 이에 영향을 미치는
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청소년 백서 - 문화 관광부
서울 YMCA청소년 상담실(1994), “서울 YMCA 청소년 상담교실 자료집”
이동자, 가정환경이 청소년비행에 미치는 영향에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사 학위논문, 1993
정하용, 청소년 범죄에 관한 연구, 동국
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문화 자원 지도자 동아리방
2층
사무실, 상담실, 행정사무실, 예능실, 친교실, 사랑실(도자기교실), 집단상담실
1층
헬스장, 녹색가게, 접수처, 소극장
지하
수영장, 탈의실, 기계실, 직원식당
6. 예산 조달방법
YMCA 일하는 청소년 지원센터는 서
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센터)
3. 장애인자립생활의 기대효과
Ⅲ. 장애인자립생활의 목적
Ⅳ. 재활모델로부터 장애인자립생활모델로의 전환
Ⅴ. 장애인자립생활의 기반과 현황
Ⅵ. 장애인자립생활프로그램의 내용
1. 동료상담(Peer Counseling)
2. 개호서비스(Pe
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