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청소년보호지도연구, 11, 55-73.
이용교(2010). 청소년봉사활동의 과거, 현재, 미래. 시민청소년학연구, 1(2), 61-84.
참고사이트(4월 23일 일괄 자료 수집)
성남시 자원봉사센터 홈페이지
성남시청소년재단 분당정자청소년수련관 홈페이지
성남시청
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활동내용에 따른 분류
(3) 프로그램 목표
(4) 대상 및 전체 회기 수
(5) 진행 활동 내용
(6) 프로그램의 좋은 점
(7) 프로그램의 문제점 및 보완점
3)결론
(1) 시행기관 측에서 할 수 있는 활성화 방안
(2) 청소년지도사 입장에서 할 수 있는 활
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집에 가서도 공부를 해야 하기 때문이다.
Ⅱ. 청소년 인권센터
1. 청소년인권센터
인간의 존엄성은 누구도 침해할 수 없는 보편적 가치이다. 청소년 인권 역시 보편적 인권 안에 존재하며, 청소년은 자신의 삶의 주체로서 자신이 지닌 기본
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청소년들의 사이버 공간 이용에 있어서 창조적 행위와 일탈적 행위에 대한 심층 인터뷰. 제 37회 청소년문제연구 세미나 자료집, 19-66. 한국청소년단체협의회.
한국전산원. 2000. 국가정보화백서, 서울: 한국전산원.
한국정보문화센터, 2001. 인터
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문화가정 등의 소외계층을 위한 교육을 제공할 수 있으며, 도서관이나 공연장, 문예회관, 문화의 집 등 문화시설과 연계하여 교육 프로그램을 기획할 수 있다. 어린이와 청소년을 위한 박물관 교육에 있어서는 박물관과 학교와의 파트너십이
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청소년수련활동 지도론, 서울대학교출판부, 1998.
김익수 외, 한국인의 청소년윤리, 율곡사상연구소, 1997.
문화관광부, 청소년백서, 문화관광부, 1999.
손인수 외, 한국인상의 탐구, 한국교육개발원, 1974.
손인수, 신라화랑도의 공간, 문음사, 1996.
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문화청소년을 위한 새로운 기관을 설립하는 것보다도 기 설립된 각 지역의 청소년상담복지센터 및 청소년활동진흥센터 등 청소년 유관기관의 전문 인력을 대상으로 다문화 청소년들이 경험할 수 있는 이중문화적응의 문제들에 대해 보다 바
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이 열린 운영을 지향해야 할 것이다.
셋째, 청소년이 스스로 만드는 거리문화활동을 적극 지원해야 한다. 기존의 거리문화 지원책은 청소년이나 시민의 건전한 문화를 조성하기 위해서 기존의 문화단체가 공연을 하거나, 이벤트회사가 공연
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청소년자원봉사센터(2000) / 청소년 자원봉사:현황및이론중심으로
류기형외(2000) / 자원봉사론 / 양서원
문화관광부(2001) / 청소년 자원봉사 길라잡이
배영복(1997) / 자원봉사활동 / 서울: 청아출판사
삼성사회봉사단(1996) / 자원봉사의 이해와
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청소년 인권에 관심 있는 학생들을 모아서 서로 간에 관심사에 대해 토론할 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 토론 내용으로는 요새 이슈가 되고 있는 보충자율학습과 0교시 폐지 등에 토론이 있었습니다.
■ 청소년 인권센터에 비행청소년들
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