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신체형(body image)에 대한 보건교육 시간에 학생들의 생각을 글로 표현하도록 해 보았다.
학생들은 일반적으로 자신의 신체형에 대해서 심각하게 받아들이고 있었으며, 신체형에 대한 문화적인 기준은 청소년들의 신체에 대한 지각에 매우 강
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신체형에 대해서 스스로 점검해보고, 자신의 신체에 대해 자신감과 긍정적인 이미지를 갖는 것이 중요하다.
떨어지지 않는 외모를 가졌음에도 얼굴, 몸매에 대해 고민하거나 과체중이 아닌데도 스스로 뚱뚱하다고 생각하는 십대 청소년 등이
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청소년의 신체상이 사회불안에 미치는 영향; 자기효능감의 매개효과”, 한국청소년문화연구소, <청소년문화포럼> 31권0호 , pp.61-83 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고등학생의 신체형(body image)에 대한 보건교육
1) 선택된 대상에 대한
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청소년들이 겪는 스트레스 및 정신질환 유형
1) 우울증
2) 자살충동
3) 품행장애
4) 약물중독 및 남용
5) 주의력결핍 및 과잉행동장애
6) 학습장애
7) 시험에 대한 불안감
8) 식사장애
9) 대인공포증
10) 공항장애
11) 강박장애
12) 신체형 장
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청소년이나 범죄자들은 일반 청소년이나 일반 성인들보다 지능이 8-10 정도 낮으며, 도덕성이나 자기통제 능력이 약하고 법의 의미를 해석하는데 힘든 정신지체자들도 비행행동을 하기 쉽다고 한다.
자아정체감 혼란
(에릭슨)
* 올바른 시민적
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