|
청소년육성 정책의 특징
1. 학교교육 정책의 특징
2. 청소년육성 정책의 특징
Ⅲ. 주요 청소년육성 관련법
1. 청소년 기본법
2. 청소년활동 진흥법
3. 청소년복지 지원법
4. 청소년 보호법
5. 아동·청소년의 성보호에 관한 법률
|
|
|
아동정책과
굿네이버스 아동학대문제연구소 - http://www.goodneighbors.org Ⅰ.서론
Ⅱ.아동학대
1. 아동학대의 정의 및 유형
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 징후와 후유증
Ⅲ. 아동학대 관련법
Ⅳ. 아동학대 현황
Ⅴ. 아
|
|
|
아동복지법과 생활보호법으로서 보건복지부 아동보건복지과와 생활 보호과를 중심으로 시, 도나 시, 군, 구는 가정복지과와 사회복지과에서 주로 관장한다. 아동복지 관련법으로 두 법령 외에 입양촉진 및 절차 등에 관한 특례법, 청소년기
|
|
|
관련법과 제도가 마련되고 실종 관련 법기 제정되었으며, 범죄피해아동과 가족지원을 위해 해바라기아동센터나 원스톱지원센터, 실종아동전문기관이 설치 운영되고 있으나 전국에 몇 곳이 안 되는 서비스 접근성의 문제와 아동의 심리치료
|
|
|
관련법과 정책을 조사하여 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 우리나라 다문화 관련 학교사회복지법과 정책 조사하여 설명
(1) 2020년 다문화교육 지원 정책 (교육부)
(2) 다문화가족지원법
(3) 다문화가족 지원사업 (여성가족
|
|
|
청소년의성보호에관한법률』을 시급히 개정하여 '비 친고죄'로 하는 조항을 삽입하여야 한다.
- 청소년 성매매는 피해자나 그들의 부모, 그리고 피의자들도 대부분 관련법에 대한 교육과 계몽이 이루어지지 않아 막지 못한 경우가 많은데 이
|
|
|
아동권리협약의 이념을 추구하고 있지만 제10조는 모든 국민이라는 범주 하에, 그리고 제34조 제4항은 청소년 이라는 범주 하에서 단 두 개의 조문으로만 나타나 있다. 이는 조금 더 발전이 필요한 상태라고 느껴진다.
이와 관련하여 둘째, 아
|
|
|
청소년 문제의 심각성을 생각해 볼 때 이러한 사회적 무관심이 지금의 결과를 불러오지 않았나 라는 생각을 해본다.
아직 청소년에 대한 명확한 개념정리가 되어 있지 않은 부분과 청소년 연령의 기준이 다양한 청소년 관련법들안에 서로 다
|
|
|
Ⅳ. 남은 과제
1. 중소도시 및 도서산간 지역에서의 ‘자치위원회’ 구성과 청소년상담실의 부족
2. 학교안정공제회의 운영 문제
3. 피해자 측의 즉각적인 징계요청 수락의 어려움
4. 관련법에 대한 학교장들의 몰이해
* 참고문헌
|
|
|
아동학대에 대한 국민인식부족 및 신고율저조
-*피학대아동의 보호체계미흡 ;쉼터부족
-*사후관리문제;학대가정에 대한 지속적인 모니터링 부족
-*관련법의 미비함
a)강제교육 및 상담 수강명령 미이행시 처벌규정보완
b)법률상 조항의 모호
|
|
메뉴펼치기
