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발견하는 지혜와 기쁨을 가득 안을 수 있기를 기대한다.
Ⅳ. 참고문헌
강재현(2009). 공감(청소년과 부모님이 함께 읽는 인생). 힐하우스.
나경애(2013). 청소년과 부모의 행복커뮤니케이션. 한국미디어학교.
하혜숙·황매향(2020). 청소년과부모.
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변화하는 사회에 적응하기 위해 정체성 형성 과정을 지속적으로 이어갈 것이다. 청소년기에서 시작된 자기 탐색 여정이야말로 삶을 더욱 의미 있고 가치 있게 만들어주는 과정임을 깨닫게 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
오봉욱 외, 「청소년복지론」,
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발견되거나 몸에서 담배냄새가 날 경우에는 대화와 설득으로 흡연의 근본적 동기를 정확히 파악하여 흡연이 문제 해결의 방안이 아님을 깨우쳐 주어야 한다.
참고문헌
고은숙(1994) - 담배광고 전면금지 논쟁거세, 광고정보
국무총리실 청소년
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청소년의 우울성향 감소를 위한 집단미술치료 사례 = (A) case study on group art therapy to decrease melancholy inclination in an adolescent per》, 영남대학교 환경대학원, 2003년.
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<도판 1>
< 자연물 해와 만다라의 도식화된 형태 >
-29-
<도판 2>
<
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청소년인성교육 수강을 통해 배운점과 느낀점을 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 인간의 강점
2. 나에게 강점인 이유
3. 수강을 통해 느낀점과 배운점
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. VIA(Values-in-Actio
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