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참여증진프로그램
-절기행사 및 사회복지 관련인행사
주민교양강좌
사례로 배우는 아동양육법,가족이 함께하는 자원봉사,부부 의사소통법 등
교육문화
컴퓨터,피아노,미술, 레고닥터.은물 교실
어린이 도서관
도서,비디오 대출,도서실을 활
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청소년어울림마당, 좋겠다~ 대덕구!, 먹빵레전드, 창작공작만지작, 작은문화마당, 우확캠, 청소년소통한마당), 국제교류활동(연결고리), 자치활동(청소년운영위원회, 대덕구청소년참여위원회, 청소년정책토론회, D.I.Y. - 청소년프로그램개발),
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어울림마당의 의미와 공간에 대해 자세히 살펴봤다. 청소년어울리마당은 문화 활동의 소비자이자 생산자로써 청소년들에게 다양한 문화 활동의 기회를 제공한다는 점에서 의의가 있다. 또한 청소년들은 청소년어울림마당 활동에 참여함으
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청소년어울림마당, 좋겠다~ 대덕구!, 먹빵레전드, 창작공작만지작, 작은문화마당, 우확캠, 청소년소통한마당), 국제교류활동(연결고리), 자치활동(청소년운영위원회, 대덕구청소년참여위원회, 청소년정책토론회, D.I.Y. - 청소년프로그램개발),
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위한 정책을 추가로 마련하여 경제 상황에 따른 양극화 현상을 완화하도록 한다.
출처 및 참고자료
이기순, 「코로나19로 바뀐 일상-청소년, 보호자 체감도 조사 및 대응방안」, 『한국청소년상담복지개발원』, 2020
「2020년 청소년어울림마당
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소통과 연계통로가 있어야 한다.
마지막으로, 지역사회의 동아리활동 활성화를 위한 방안의 하나로 동아리축제를 들 수 있는데, 동아리축제가 전시적이고 상업적인 축제와는 다르게 청소년의 활동을 지원하고 청소년의 참여를 유도하고, 실
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청소년과 지역 사회와의 문화적 소통의 장을 만들고자 진행되는 청소년 동아리 축제이다. 김해청소년문화의집에서는 축제 기획교육을 통해 청소년의 주체성 향상, 기획회의를 통해 축제의 참여도와 책임감을 고취, 청소년의 주체적이고 건
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청소년 여가활동의 인식변화
2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행
3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발
4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성
5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보
Ⅴ. 결 론
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청소년의 인성교육. 서울: 학지사.
현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22
Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as partners. educational Leadership, 63(1).
Emile Durk
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성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360.
윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적
요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 43.
이인숙 외 3(2000). 한국보건간호학회지 ,14(2), 386.
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참여하며, 체계적이고 실무 중심의 교육 프로그램을 개발하고 운영하겠습니다. 또한, 일반 대중을 위한 과학 강연과 워크숍, 온라인 교육 콘텐츠 제작을 통해 통계학의 중요성과 실생활 적용 사례를 알리는 데 힘쓰겠습니다. 특히 청소년과
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참여하고 싶은 활동이나 계획이 있나요?
전통문화 관련 전시 기획과 교육 봉사활동에 적극 참여하고자 합니다. 대중과 소통하는 문화 행사를 통해 전통의상의 가치를 널리 알리고, 청소년과 지역사회 대상 전통복식 교육 프로그램도 운영하
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소통과 역할 분담 덕분에 성공적으로 프로그램을 마무리할 수 있었습니다. 이러한 경험은 저에게 리더십과 책임감을 기르는 데 큰 도움이 되었습니다.
늘봄실무사로서, 학생들의 잠재력을 최대한 이끌어내고 긍정적인 변화를 이끌어내는 데
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소통과 역할 분담 덕분에 성공적으로 프로그램을 마무리할 수 있었습니다. 이러한 경험은 저에게 리더십과 책임감을 기르는 데 큰 도움이 되었습니다.
늘봄실무사로서, 학생들의 잠재력을 최대한 이끌어내고 긍정적인 변화를 이끌어내는 데
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참여하여 상담실천의 과학적 근거를 강화하고 혁신적 치료법 개발에 기여하겠습니다.
일곱째, 윤리적 책임과 사회적 역할을 철저히 준수하며, 상담 현장에서 내담자의 권리 보호와 상담자의 윤리적 의무 이행에 최선을 다할 것입니다. 상담
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