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청소년복지론, 공동체, 2018
이태희, 정재필 저 , 청소년복지론, 지식공동체, 2018
조성연, 유진이, 박은미 외 1명 저, 최신 청소년복지론, 창지사, 2016
전동일 저, 청소년복지론, 동문사, 2016
조일주 저, 중학생의 인터넷 중독과 휴대폰 중독이 학업
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청소년의 스마트폰 중독 문제가 심각했는데, 청소년의 반절이상이 스마트폰 중독에 걸렸다고 판정 받은 경험이 있다고 응답했다. 또 70%의 학생들이 주말 및 공휴일에 권장 사용시간 이상을 사용하고 있다고 응답했고, 반절이상이 청소년 평
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청소년에게 있어 휴대폰의 의미
1) 청소년들만의 또래문화
2) 자기 표현의 매체
3. 청소년 휴대폰의 역기능
4. 휴대폰 중독증
5. 청소년 모바일문화의 실태
Ⅲ. 맺는말
-청소년 이동전화에 대한 향후과제
* 청소
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청소년들은 가치적 판단의 부재로 휴대폰을 과다하게 소비, 사용하게 되기도 한다. 결국, 매스 미디어의 올바른 역할 수행이 청소년 휴대폰 문제를 해결 할 수 있는 하나의 해답이 될 수 있다. u휴대폰 사용과 정신건강
u휴대폰 중독
u휴
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중독성이 높게 나타날 것이다” 라는 것의 결과를 미루어 볼때 휴대폰의 다양한 가능성은 문화발전에 따라 가고 있는 것이지만 휴대폰이 일상 생활의 필수품이 되어 우리생활에 침투하여 성인뿐만 아니라 자라나는 청소년 및 초등학생 에게
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청소년에게 미치는 영향
8. 음란물 피해 사례
Ⅲ. 인터넷 음란물 중독
1. 음란물 중독의 원인
2. 음란물(인터넷)중독 진행 모델
3. 음란물 중독 증상
4. 음란물 중독 예방
5. 음란물 중독증 치유
6. 컴퓨터 음란 대응 정부 정책
Ⅳ. 컴퓨
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청소년들에게 영향을 끼치고 있는 상황이 되었다.
본 논문에서는 정보화 사회 변화에 따른 청소년의 스마트폰 중독현황과 운용실태를 살펴보았으며, 이에 대한 문제점에 따른 몇 가지 대응방안을 제시해 보았다.
그러나 이러한 모든 연구과
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교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사용지도
2) 인터넷윤리의 확산
3) 인터넷 유해 환경의 자율규제
5. 결론 및 제언
<참고문헌>
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성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360.
윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적
요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 43.
이인숙 외 3(2000). 한국보건간호학회지 ,14(2), 386.
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청소년과 게임 …………………………………………………………… 11
1. 청소년기의 문화적 특성 …………………………………………………… 11
2. 게임의 정의 및 특성 ……………………………………………………… 13
제 2 절
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대한 연구는 아직 부족합니다.
3) 본 연구의 필요성
본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 예방하고 중재하는 효과적인 프로그램을 개발하기 위한 기초 연구입니다. 본 연구는 다음과 같은 기여를 할 것입니다.
- 청소년의 스마트폰 사용 패턴
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청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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청소년들이 고민에서 벗어나 활력있게 생활할 수 있도록 돕고, 또 함께 일하는 모든 이들에게 믿음과 웃음을 주는 사람이 되는 것입니다.
입사지원서
사진
(3cm × 4cm)
성명
(한글)
지 원 분 야
(한자)
주민등록번호
주소
전화
휴대폰
Email
학
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청소년은 현실 대인관계에서 어려움을 겪으며, 이는 궁극적으로 우울감으로 연결될 가능성이 높습니다. 본 연구는 청소년의 온라인 중독 성향이 대인관계 문제를 통해 우울감으로 이어지는 경로를 분석하고, 이 과정에서 부모와의 애착관계
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답변: 청소년 정신건강, 트라우마 상담, 디지털 중독 상담 등 최근 청소년 이슈에 맞춘 전문 연수 과정과 자격 취득을 통해 꾸준히 역량을 강화할 계획입니다. 용인시청소년미래재단 7급 상담직 자기소개서 자소서 및 면접질문
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