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봉사활동을 입시에 추가한 본래 목적이 아닐까? 또한 대학교에서 소감문을 바탕으로 학생들에 대해서 조금 더 심도 있는 평가도 가능하고, 남들이 확인서만 받아다 주는 문제점도 개선 할 수 있을 것이다.
Ⅶ. 결론
청소년들이 행하는 자원
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역사회 자원봉사센터에 대한 재정적 지원과 함께 각 기관에서 수행한 사업을 보고 받아 조정하고 정부와 자원봉사부문간의 파트너십을 강조하고 있다. 교육노동부는 시민이 되기 위한 봉사활동을 주도하고 있는데, 18 25세까지의 청소년은 3
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활동 내용 측면에서는 일본의 형태를 취합하는 경향으로 보여 진다.
Ⅸ. 청소년 자원봉사활동 활성화 방안
청소년 자원봉사활동이 본래의 의미를 되찾고 바람직한 방향으로 나아가기 위해서는 먼저 점수제를 폐지하고, 장기적인 종합대책을
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자원봉사 센터, 복지협의회, 자원봉사 후원회, 교육청, 시청 지도자들의 협력에 의한 교육이 이루어지도록 해야 한다.
2) 과학적인 자원봉사의 배치
청소년 자원봉사를 경험한 이들이 각 시설에서 자원봉사 활동할 때 그들의 적성과 소질이 거
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청소년부 외에도 문화부·교육부 등 타 부처들이 후원하면서 더욱 많은 단체들이 참여, 전국에 확산되었다. 현재 샹티에를 운영하는 단체수는 모두 1백 50개나 된다.
프랑스 『자원봉사 작업장』의 주 활동은 프랑스 전역에 있는 고대 문화유
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생활권 활동터전을 방문하여 협조를 얻어 협력기관으로 동참하게 한다.
3. 지역별 청소년자원봉사 지원네트워크 구축
청소년 자원봉사활동이 성공하기 위해서는 학교, 청소년단체, 사회복지시설, 자원봉사센터 등과의 유기적인 협조체제 구
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되어야 한다.
4) 청소년들에게 자원봉사교육을 실시할 수 있는 전문인력 확충
각급학교의 봉사활동 담당교사들 상대로 하는 연수를 초·중·상급 과정으로 세분화하고 승진시에 가산점을 부여하는 등 유인책을 마련할 필요가 있다. 또한 우수
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아가 보건복지부, 행정자치부 봉사활동 관계자들과 대학이나 현장 전문가로 가칭 '청소년봉사활동 활성화 협의체'를 구성운영하는 것이 필요하다고 본다. 협의체 구성을 위하여 한국청소년자원봉사센터 등을 간사기관으로 하여 매분기 1회
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3:00～15:00
장 소 :센터 및 보라매공원 내 시설
활동내용
4. 시사점
청소년 자원봉사활동의 필요성 중 또 하나는 교육의 장의 확대를 들 수 있다. 청소년들은 봉사활동을 통해 지역사회에 대한 이해를 넓힐 수 있고, 지역사회에서의 다양한 봉사
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있도록 의무화해야 한다. 또한 지역마다 달라 통일되지 않은 평가방법으로 실질적인 청소년자원봉사활동의 목표를 확인할 수 없기에 우리나라 실정에 맞는 체계화된 평가방법을 개발 적용하여 청소년들에게는 자원봉사활동의 동기부여가
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