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지도, 국학자료원
심경석(1984), 올바른 독서지도, 서울 금성출판사
손정표(2001), 신독서지도 방법론, 서울 태일사
천경록(1998), 독서 교육과 독서 평가-독서 교육의 성취도 평가, 한국 독서학회 제5회 학술 대회
허병두, 푸른 영혼을 위한 책읽기
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지도를 잘 할 수 있을 것이며 그로 인해 개인과 국가의 장래도 밝게 보장될 수 있을 것이다. 아이들이 성장 이후에 청소년 문제 때문에 고민하고, 사회 문제로 고통 받으며, 국가의 장래를 우려하는 그런 날은 없을 것이다. 교사, 학생, 학부모
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지도, 서울 : 한국방송대학교출판부
임승재(2001) / 학교폭력의 실태분석과 대책에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원, 석사학위논문
영훈초등학교(1992) / 개인차에 대응하는 학습지도
한국청소년개발원(1993) / 청소년 문화론, 도서출판 서원
황
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청소년 진로상담자가 갖추어야할 실용적 지식체계, 서울YMCA
◇ 조아미(2000), 청소년의 진로의사결정과 진로성숙의 결정요인으로서 진로의사 결정 효능감, 교육학연구38호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년진로지도(진로교육)의 정의
Ⅲ. 청소년진
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청소년 지도 유공교
사와 졸업예정자 중에서 모범근로청소년에게 표창을 수여하고 있다.
4) 주거 복지
가정을 떠나 객지에서 생활해야 하는 근로청소년들에게는 주거여건 개선이
매우 중요한 복지적 혜택이 된다. 우리 정부는 근로청소년을
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청소년 여가문화시설을 설치한다는 계획이다. 또 청소년문화의 집 등 청소년 수련시설에도 레저스포츠시설과 더불어 노래연습실, 영상물 시사.편집실 등을 설치, 청소년들에게 무료로 개방한다는 방침이다.
*참고문헌*
1. 청소년 지도학/오
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청소년 진로지도의 개념
1. 진로지도의 의미와 정의
2. 진로지도의 필요성
3. 진로지도의 모형과 원리
1-2. 진로발달 이론
1. 구조적 접근 이론
2. 발달적 접근 이론
1-3. 청소년 진로지도 내용 및 방법
1. 진로지도 내용
2. 진로지도
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청소년기는 또래 집단에 대한 강한 동조 경향을 지님
③ 학교 주변의 유해환경 요인 1. 가출 청소년의 정의
2. 가출 청소년의 발생 원인
3. 가출 청소년의 유형
4. 가출 청소년의 현황
5. 가출 청소년 지도 대책의 현황과 문제점
6.
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계절적으로 행하고 있는 경우, 또는 명확한 주기를 갖지 않더라도 계속하고 있으며 현재 하는 일에 대하여 의사와 능력을 가지고 행하는 것을 의미한다. - 중략 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 진로지도의 필요성 2. 진로지도의 목표와 내용 3. Holland,
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계절적으로 행하고 있는 경우, 또는 명확한 주기를 갖지 않더라도 계속하고 있으며 현재 하는 일에 대하여 의사와 능력을 가지고 행하는 것을 의미한다. - 중략 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 진로지도의 필요성 2. 진로지도의 목표와 내용 3. Holland,
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