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역할외에보호의기능이나생활지도의기능을하는대리부모역할이중요하다.또물질적지원을받도록연결하거나청소년을위탁하는교량역할을담당해야한다.
☞건전한가치관전달자:청소년의가치관은지도자가치관에따라많은부분형성된다.따라서
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청소년백서
<참고 사이트>
문화관광부 http://www.mct.go.kr/ 1. 청소년지도자의 정의
1) 청소년지도자의 필요성
2) 청소년지도자의 유형과 정의
2. 청소년지도자의 역할
1) 청소년지도자의 역할과 기능
2) 청소년지도자의 직무기
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역할을 한다. 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능은 청소년의 전인적 성장과 발달을 촉진하고, 다양한 활동을 통해 청소년들의 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 데 있다. 청소년지도자는 청소년들에게 지식뿐만 아니라 정서적
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청소년 지도에는 특별한 전문성이 요구된다. 이러한 청소년 지도의 특수성과 전문성에 기초한 청소년 지도자의 역할과 기능을 사회교육법 제 17조 제 1항에 의거하여보면 다음과 같다.
사회 교육 요원을 청소년 지도자로 한정하여서 볼 때 사
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청소년위원회, “청소년백서”, 2007
- 권승기, “청소년지도자의 사회적 성향 및 역할갈등과 직무만족과의 관계”, 경산대, 2003
- 김은숙, “청소년 비행에 관한 연구”, 단국대, 2007
- 박송지, “중학생대상 학교폭력예방교육이 학교폭력태도
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