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청소년 비행 / 지 광준 저
청소년범죄의 발생원인과 그 대책 / 김 오차 저
현대사회와 범죄 /허 경미 저 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기본개념
2. 범죄와 일탈에 관한 사회학 이론
1) 기능주의 이론
2) 상호작용론
3) 갈등 이론 : 새로운
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청소년의 이해
1. 청소년이란
2. 청소년문제의 개념
3. 청소년 비행의 원인
Ⅲ. 청소년문제의 종류, 실태 및 예방
1. 학교폭력
2. 약물 남용
3. 청소년과 흡연
4. 입시문제
5. 가출문제
6. 성문제
7. 왕따
8. 자
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폭력의 사례(1)
(학교폭력사례-3분)
(1) 괴롭힘
(2) 금품갈취
(3) 폭력
1) 신체적·물리적 폭력
2) 언어적·심리적 폭력
(4) 성폭력
(5) 폭력서클
(6) 복합적 사례
10대 12명이 여중생 집단 성폭행
부산 해운대경찰서는 여중생을 집단
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불안정하게 되면 심리적 에너지가 분산되어 공부에 전념할 수 없기 때문에 학업성적이 떨어진다. 1. 왕따의 정의
2. 왕따의 원인
1) 청소년기의 또래집단과 왕따
2) 왕따가 집단화하는 이유
3) 왕따의 이유
3. 결론-왕따의 해결방안
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폭력과 청소년비행에 관한 이론적 배경
1. 폭력에 취약한 청소년
2. 가정폭력이 청소년에게 미치는 영향
Ⅱ. 학교폭력 실태분석
1. 학교폭력 실태
2. 가정폭력 경험
3. 가정폭력의 결과
Ⅲ. 요약 및 정책적 지원방안
1. 요약
2. 정책
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청소년 문제의 현 주소
본 론
[1]
1. 청소년의 개념
2. 청소년의 특징
3. 청소년 비행의 정의
4. 청소년 비행의 원인
5. 청소년 비행의 과정
[2]
1. 청소년 문제의 실태 및 형황
- 왕따
- 약물 남용
- 음주
- 가출
- 자살
2. 청소
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및 지역사회의 전반적인 관심과 문제로 인식하여 함께 풀어나가야 할 과제이다. I.서론
I-1 청소년 비행의 문제제기
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1 학교폭력의 통합적 접근과 이해
(1) 학교폭력의 개념
(2) 학교폭력의 특징
(3) 학
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청소년보호백서 청소년 인권을 중심으로”, 2003
성문출판사 편집부. “컴퓨터통신을 통한 음란물 접촉실태와 대책” - 한국형사정책연구원
배종대. “형사정책” 홍문사 제 1장 서론 4
제 1절 연구목적 4
제 2절 연구범위 및 방법 4
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청소년의 개념
2. 청소년기의 특성
1) 신체ㆍ생리적 특성
2) 인지적 특성
3) 정서적 특성
4) 사회적 특성
3. 청소년기의 여러 가지 문제
1) 학교폭력 청소년 문제
2) 집단 따돌림 문제
3) 중퇴 청소년 문제
4) 친구관계
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폭력은 이제 멀리서 바라보기만 할 것이 아니라 근절을 위해 그들 가까이로 다가가 근본적인 해결 방안을 제시해 줘야 할 때라고 생각된다.
Ⅳ 참고문헌(기사) 및 사이트
주명희 (2003) ‘부부폭력의 예방 및 대책에 관한 연구’ (동아대학교 정
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