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보호의 개념 및 의의
2. 시설보호청소년의 특성
3. 시설보호의 장·단점
1)시설보호의 장점
2)시설보호의 단점
4. 시설보호의 기능과 특징
1) 시설보호의 기능
2)시설보호의 특징
5. 시설보호의 내용
6. 우리나라 시설보호사업의 현
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6. 자생적 발달능력 부족
Ⅳ. 무직청소년의 실태 및 현황
Ⅴ. 선진국 청소년 고용정책의 방향
Ⅵ. 우리나라 무직청소년보호사업의 대책
1. 교육적 측면
2. 사회적 지원 측면
3. 무직청소년의 사회적응을 위한 과제
<참고문헌>
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사업의 양적 질적 확대가 이루어져 미혼모들이 잘 살아갔음 하는 것이 나의 바램이다.
<참고문헌>
현대가족문제론 - 고정자 (동아대학교출판부)
10대 여성 임신실태 및 예방대책 연구(청소년 보호 위원회)
여성복지 - 이소희 (형설출판사)
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청소년복지론, 서울대학교출판부
주수길,김지연, 아동복지강론, 양서원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지의 개념
Ⅲ. 아동복지 대상
Ⅳ. 아동복지의 전제조건
Ⅴ. 아동복지 욕구와 문제
1. 아동의 특성과 욕구
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청소년 상담 사업은 요보호청소년이 되는 것을 미연에 방지하기에도 역부족일 뿐 아니라 요보호청소년에 대한 적절한 개입을 실시하기에도 미흡한 실정이다. 무엇보다도 상담소의 증설이 요구되며, 예방적 차원에서 문제발생의 소지가 있는
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청소년의 학교폭력 실태 및 대응체계
제1절 우리나라의 학교폭력 실태
제2절 학교폭력에 대한 대응체계
제4장 우리나라 청소년 학교폭력의 문제점
제1절 학교폭력 관련 법･제도적 차원
제2절 체계적･종합적인 예방대
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문제 행동과 자아존중감과의 관계연구”.한양대학겨 대학원 석사학위논문.
안양 청소년 쉼처.2005.“안양청소년쉼터 사업보고서”.안양청소년쉼터
양돈규.1998.“부모갈등과 사회적지지가 청소년의 비행에 미치는 영향”.중앙대학교 대학원
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청소년을 위해 무엇을 도와주면 좋겠다고 생각합니까?
① 일자리 정보제공과 알선
② 일하는 청소년들의 고충상담 및 고발접수 처리
③ 청소년 아르바이트 사전교육(근로교육) 및 직업교육
④ 사업주에 대한 교육 및 점검활동
⑤ 건전한 아르
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방향
2. 지역사회내 방과후 보육서비스 제공에 따른 민관 협력체계 구축
3. 방과후 보육서비스 제공인력 양성 및 관리
4. 방과후 보육대상 연령에 따른 지원 방안
5. 방과후 보육사업에 대한 예산 분석 및 확대 지원
Ⅴ. 결론
참고문헌
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청소년사업안내.
_____________, 2009. 2008 아동청소년백서.
서영숙, 2009. “방과후 보육의 실태와 과제, 아동청소년정책 중장기 발전방향 대토론회 자료집, 한국보건사회연구원.
이향란, 신지현, 2007. “방과후 활동의 운영 시스템 개선방안에 관한
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보호센터 사회복지사 자기소개서 (1)
1) 생활신조와 가치관
2) 성격의 장, 단점
3) 지원동기
4) 학교생활
2. 하이원 학교사회복지사업 학교사회복지사 자기소개서 (2)
1) 지원동기
2) 학교사회복지사 파견사업에 대한 전망과 비
3) 주요활
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청소년의 생성형 인공지능 이용을 전면 금지하고 위반 시 사업자에게 강력한 과징금을 부과하는 강제 규제이다. 이는 규제 이행의 강제성을 확보하여 청소년 보호라는 문제 해결에 즉각적인 효과를 기대할 수 있다는 장점이 있다. 또한, 사업
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청소년 및 대학생 대상의 진로 교육, 안전 교육 프로그램을 운영하며 미래 인재 양성에 기여하고, 지역사회의 환경 보전 캠페인에도 동참하여 사회적 책임을 다하는 전문가가 되겠습니다.
평생 자기개발의 자세로 최신 기술과 지식을 꾸준히
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문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험(30자 이상 700자 이내)
대학생 2학년 때 반대표로 활동을 하며 교수와 학생 간 소통의 연결고리를 제공했습니다…
6. 기타 자기소개(30자 이상 500자 이내)
첫째, 공감하는 간호
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청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까?
피해 청소년의 안전을 우선 확보하고, 가해자와 피해자 모두에게 상담과 교육을 실시하겠습니다. 또한, 학교 및 지역사회와 협력해 예방 프로그램을 강화하는 데 힘쓰겠습니다.
[24] 청소년지도
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