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논문 826건

개발 47 3. 조사방법 51 Ⅳ. 연구의 결과 52 1. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 로드맵 개발 52 2. 직업생활과 지역사회 현장실습 중심 직업교육 56 3. 직업준비와 지역사회 현장실습 중심 직업교육 74 4. 직업기능과 지역사회 현장실습 중심
  • 페이지 142페이지
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  • 발행일 2014.04.10
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  • 저자
프로그램간 연계하여 운영할 수 있는 체제를 구축하고자 한다. 나아가 일정한 시설 및 프로그램 운영 여건을 갖춘 각종 대안 교육시설, 청소년수련시설 등을 대상으로 적어도 대안교육으로서 교육적 의미가 있는지에 대한 평가인증과정을 거
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
평가하고 있는가?(솔직하게 답변해주시기 바랍니다) ①정말 얼굴을 들고 다니기가 창피하다. ②조금 못생겼지만 사는데 지장은 없다. ③자신이 있는 외모를 가지고 있다. ④나는 진짜 연예인 해야 한다. 1-2. 외모 평가에 가장 큰 요인이 무엇
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2024.01.18
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  • 저자
프로그램은 55세 이상의 저소득 고령자가 도움이 필요한 아동 및 청소년의 할머니할아버지와 같은 관계형성을 통해 도움을 주는 프로그램으로 아동 및 청소년의 삶의 질 향상과 고령자의가치를 재확인하는 기회를 제공한다. 이 프로그램에
  • 페이지 44페이지
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  • 발행일 2013.01.30
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  • 저자
프로그램의 설계와 평가 실습 내용 및 실습에 대한 의견 (실습생 본인 의견) 노인우울증 치료에 사용되는 6종류의 주요한 정신치료 기법들 (인지 행동치료 ,정신역동치료,문제해결치료,가족치료, 생활검토치료)중에서 노인우울증에 대하여
  • 페이지 50페이지
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  • 발행일 2013.10.11
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평가 <표 1-5> 회귀분석결과요약. <표 2-1> 일반 자아개념의 요인분석 결과 <표 2-2> 기대의 요인분석 결과 <표 2-3> 중요도에 대한 요인 분석 결과. <표 3-1> 분석에 사용된 변수 요약 <표 3-2> BCC모형 분석결과 <표 3-3> 규모별 효율성 <표 3-4> 규모
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2008.11.03
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  • 저자
청소년들이 그대로 모방하여 표현하는 악순환이 계속 되는 것이다. 건전한 인터넷 공간을 만들기 위한 전제조건으로서 우리나라 청소년들의 사이버 공간상의 윤리교육을 기점으로 하여 학생들에게 자신의 글과 말의 책임의식을 깨우쳐야 하
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.12.24
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  • 저자
프로그램이 학교생활적응에 미치는 지속적인 효과 38 4. 집단미술치료프로그램이 자아존중감증진에 미치는 지속적인 효과39 5. 프로그램 경험보고서 41 6. 프로그램 만족도 평가결과 42 Ⅴ. 논의 48 Ⅵ. 요약 및 결론 52 1. 요약 52 2.
  • 페이지 81페이지
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  • 발행일 2010.02.22
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프로그램실시 및 상담서비스의 전문성 강화 등이 과제로 대두되고 있다. 또한 성폭력관련 정책업무가 여성부로 이관됨에 따라 제도적으로 많은 변화가 있으리라 예측된다. 외국의 경우 성폭력피해자를 위한 지원체계가 여성운동의 발달 과
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2012.10.10
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프로그램 내용 지역아동센터는 전국 읍면동 단위의 지역사회에 위치하여, 아동들과 가장 가까운 곳에서 아동복지서비스를 제공하는 복지시설이다. 여기에서 실시하는 프로그램으로는 5대영역, 즉 생활지원, 학습지원, 놀이및 특별활동지원,
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2012.12.12
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