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2000
한국청소년단체협의회, 청소년 육성 어떻게 할 것인가?, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 발달과업
2. 청소년활동의 중요성과 특성, 교육적 의미
3. 청소년활동 정책의 문제점
4. 청소년활동 정책의 발전과제
Ⅲ. 결론
참고문헌
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청소년 복지론, 동문사.
한국청소년정책연구원(2013), 독일·프랑스·덴마크의 청소년활동정책 현황과 과제.
성효순(2016), 아동복지정책의 변동과 개선방안에 관한 연구-지역아동센터를 중심으로, 계명대학교 대학원 석사학위논문.
김민(2015),
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Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1.고대에서부터근대까지의 청소년활동
1)신라시대의 화랑활동
2) 고려이후 조선시대의 청소년수련활동
3)근대이후의 청소년 활동
4)국민정부의 청소년활동
5)참여정부 이후의 청소년활동
Ⅲ.결 론
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청소년활동 개념 재정립에 관한 연구 : 역량계발을 중심으로』. 한국청소년정책연구원.
김현철 외. 2012.“청소년 활동정책 체계화 방안 연구”, 한국청소년정책연구원.
문성호 외(2012). 청소년 정신건강 정책사업의 현황 및 향후 과제. 청소년
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적절한 복지정책을 통해 스트레스를 덜 받는 환경을 조성할 수 있도록 노력해야 한다.
참고문헌
최천규, <학문명백과: 사회과학>, 형설출판사
한국청소년정책연구원 (2013), “독일, 프랑스, 덴마크의 청소년활동정책 현황과 과제”
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