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흡연에 기인하며, 흡연자의 45%는 흡연과 관련된 질환으로 사망한다. 모든 흡연자의 75%는 적어도 한번쯤은 금연을 시도하였으나 이들 중 7%만이 일년 이상 금연에 성공한다. 따라서 흡연을 시작하지 않은 청소년들에게 흡연 예방교육을 실시하
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흡연가능성이 있으므로 이들에게 흡연에 대한 예방교육이 요구된다. 초기흡연 청소년은 심리적 사회적인 스트레스로 인해 간헐적으로 흡연을 하는 학생을 의미한다. 이들의 조기발견 및 조기치료 대책이 요구된다. 습관적 흡연청소년은 니
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청소년은 누구인가, 서원(書院), 1993
- 임종민, 흡연 청소년을 위한 금연 프로그램 개발과 효과분석 연구, 삼육대학교 보건복지 대학원
- 하은희, 학교 청소년 집단의 흡연 행태 및 금연유인 동기 조사, 암센터 심포지움자료
- 한국금연운동협의
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청소년에 대한 흡연 예방대책은 그 파급효과가 크다. 청소년 흡연의 또 다른 보건학적 의미는 청소년들의 흡연기간이 성인보다 짧기 때문에 아직 흡연이 습관성 내지는 중독성으로 발전하기 전이라 금연을 성인보다 쉽게 실천할 수 있다는
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흡연의 해독이나 폐해, 왜 끊어야 하는지, 금연 실천 사례, 금연 방법 등을 집중적이고 구체적으로 가르쳐 스스로 끊을 수 있는 의지를 심어줘야 한다.
2. 흡연예방교육 프로그램
우리나라의 경우, 청소년 흡연예방사업이 최근 들어 사회의 공
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