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사회복지사의 업무의 효율성을 높이여야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 문제의 특성과 문제행동예방을 위한 사회복지접근 방안에 대해 서술해 보았다. 정상적이고 건강한 청소년도 성인과 마찬가지로 일상생활의 여러 국
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청소년. 아동복지학회지. Vol.30(6).
한상철.(2011) 학교부적응과 중도탈락: 현황및대처방안. .청소년문제연구소. 청소년행동연구Vol.16 p.39~65
한현숙.(2005). 학교부적응 청소년에 대한 학교사회복지사의 접근방안 및 실천과제에 대한 연구. 성산효
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특성
Ⅵ. 청소년 약물남용의 단계
Ⅶ. 청소년 약물남용의 현황
1. 청소년과 흡연
1) 청소년의 흡연률 변화
2) 흡연시작 동기 및 위험요인
3) 흡연의 피해
4) 청소년 흡연예방 대책
2. 청소년과 음주
1) 음주의 실태
2) 음주의 문제점과
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문제점에 대한 고찰】, 2001
이태희.【집단따돌림과 학교생활적응에 따른 학교사회복지서비스 접근방안】, 2006
청소년위원회 한국청소년상담원,【학교폭력 "어떻게 도와줄 것인가"】
청소년폭력예방재단,【학교폭력 교육자료】, 2007
청소년
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사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2013.07.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제행동의 주요 원인
2. 청소년 문제행동의 특성
3. 청소년 문제행동 예방을 위한 사회복지적 접근방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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