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인터넷중독의 원인 및 세대간 인식차이 분석을 통한 정책제안 / 서혜석
Ⅳ. 인터넷중독의 실태
1. 인터넷중독의 실태
- 관련기사
청소년 인터넷 중독 13%…연령 점점 낮아져
우리나라 청소년들의 인터넷 중독은 어느 정도 심각할까.
최근 행정
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청소년 들을 효과적으로 도와 중독을 개선하기 위한 노력이 무엇이 있는지 예방 혹은 피료방안이 무엇인지 함께 고민해야 할 것이다.
※ 참고문헌
오현숙 외, 아동복지론, 학문사, 2010.
박소영, 개인, 가족, 학교요인이 청소년의 인터넷 중독
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1.인터넷 중독의 개념과 유형
2.인터넷중독 청소년의 발생원인
3.인터넷 중독의 현황과 문제
4.인터넷중독 청소년을 위한 청소년복지실천
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청소년을 위한 정신의학 에세이, 하지현, 2012년
국가통계포털, https://kosis.kr/index/index.do
정신이 건강해야 삶이 행복합니다. 대란신경정신의학회, https://www.hidoc.co.kr
청소년 인터넷스마트폰인터넷게임중독 실태 분석 연구, 조현섭, 총신대학교, 2
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인터넷 중독 청소년들이 성공적인 경험을 통해 질적인 세계를 풍부하게 하고 이를 긍정적인 자기존중감과 자기 통제감으로 연결시켜 책임감 있는 자기 선택을 할 수 있도록 도와 인터넷 중독에서 벗어날 수 있도록 해야 한다.
4. 참고문헌
청
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인터넷 차단 프로그램 무료 배포 사이트
www.youth.go.kr
www.kidscop.co.kr
www.computerlife.org
Ⅴ. 결론
청소년들이 컴퓨터와 인터넷으로 쉽게 접하는 음란물로 인해 청소년들의 성 의신을 변화시키고 범죄와 중독을 유발한다. 그러므로 보호자와 교사 청
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복지론」, 학문사, 2001, 서울.
⑥ 김성이외, 「청소년복지론」, 집문당, 2004, 파주.
⑦ 인터넷 주소> http://www.itechedu.com Ⅰ 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년에 대한 기본적 이해
1) 청소년에 대한 개념 정의
2) 현대의 청소년의 개념
3)
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인터넷 자료>
법제처 홈페이지; http://www.moleg.go.kr/main/main.do
통계청 홈페이지; http://www.kosis.kr/ <목 차>
Ⅰ. 서론
(1). 연구 목적
(2). 연구범위 및 방법
Ⅱ. 연구의 이론적 기초 및 배경
(1). 노인의 개념
(2). 노인인구의 특성
(3).
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청소년 인터넷 중독적 사용 및 영향변인 연구", 숙명여자대학교 대학원, 석사학위논문, 2000.
박진수, “유비쿼터스 사회에서 청소년 사이버 범죄에 관한 연구”, 동아대학교 학원, 박사학위 논문, 2010.
방송통신위원회, 인터넷 이용 실태조사
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인터넷 세대의 이해
2) 인터넷 윤리 교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
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청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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청소년을 대상으로 한 우울증, 인터넷 중독 프로그램에 도우미로 참여하여 경험을 쌓았습니다. 올여름에는 정신보건의 한 분야인 알코올중독과 관련된 알코올상담 센터에서 봉사 활동을 하였는데, 정신보건센터에서 볼 수 없었던 단주모임
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청소년을 훈계했는데 청소년에게 꿀밤을 때린다면 그런 행위의 동기가 청소년 탈선을 막기위한 동기가 있었다면 도덕적으로는 문제가 없지만 법적으로는 처벌의 대상이 될 수있습니다.
둘째 도덕은 강제성이 없지만 법은 강제적입니다.
지
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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대한 연구는 아직 부족합니다.
3) 본 연구의 필요성
본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 예방하고 중재하는 효과적인 프로그램을 개발하기 위한 기초 연구입니다. 본 연구는 다음과 같은 기여를 할 것입니다.
- 청소년의 스마트폰 사용 패턴
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 가격 : 1,000원
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