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청소년학 개론」교육과학사
문선아(2012)「주5일 수업제 전면실시에 따른 청소년여가활동 활성화 방안 연구」한남대학교 사회문화대학원 논문
박영아(2010)「청소년 여가활용 실태조사에 관한 연구」중앙대학교 행정대학원 논문
이기문(2008
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여가백서」
여성가족부(2007)「함께가는 가족2010」
김지혜(2005)「청소년의 정체성 확립을 위한 여가활동 프로그램 연구」서울신학대학교 상담대학원 논문
김행숙(2003)「청소년의 여가의식 및 여가활동 실태에 관한 연구」호서대학교 행정
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청소년기의 특징……………………………………4
2절. 여가의 이해……………………………………………5
Ⅲ장. 연구조사 내용정리(여가실태)………………………9
1절. 연구대상………………………………………………9
2절. 설문내
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여가활동에 대한 만족도를 높이는 것은 그다음에 고민해야 할 부분이다.
Ⅳ. 참고문헌
초, 중, 고등학교 학생의 놀이여가 실태에 대한 연구 연령별, 지역별, 성별 차이를 중심으로_(황옥경, 한유미, 김정화 저.2018.05)
국내 청소년의 여가시설
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여가생활을 마음껏 누리지 못하고 있다. 정부 차원에서 게임셋업제를 더욱 강화하거나 공교육을 강화함으로서 청소년이 더 활발히 여가활동에 참여할 수 있도록 해야 될 것이라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
전국 청소년 생활실태조사연
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