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제로 다루어야 한다.
청소년의 자살은 같은 처지나 비슷한 상황에 있는 주변의 또래에게 강한 영향을 받기 때문에 주변의 위험 대상들을 파악하여 개입하는 것이 중요하다.
Zastrow와 Kirst-Ashman은 자살생각을 갖고 있는 청소년을 대상으로 한 개
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자살이론………………………………………………………7
2) 청소년 자살의 원인…………………………………………9
4… 자살의 징후와 발견…………………………………………14
1) 가정에서의 징후 발견………………………
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자살계획을 막도록 해야 한다.
마지막으로 자살징후를 포착하는 것이 중요한데 청소년의 자살 의사표현은 여러 가지의 형태로 나타나게 되며 두 가지 차원에서 즉, 언어와 행동으로 보여 주기도 하고 때로는 직접적 또는 간접적으로 보여 주
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자살 방지책 개발
(유지)- 사후관리 : 자살 지도자 복귀 후 관리체계 확립, 정서환경 을 해치는 요소 파악후 예방 대책 바련
-참고문헌-
ㆍ 청소년 자살의 특성과 유형에 관한 연구
ㆍ 자살에 대한 이론적 접근
ㆍ 청소년 자살 동기에 관한 연구
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자살을 예방하는데 긍정적 효과를 발휘할 수 있을 것이다. 이를 위하여 자살을 포함한 자해행동의 징후를 알아차리고 즉시 도움의 손길을 주는 생명의 파수꾼, 생명지킴이가 필요하다. 그리고 청소년 자살을 예방할 수 있는 인력들이 전문적
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청소년들이 안정적이고 적절한 양육을 받음으로서 건강한 청소년으로 성장할 수 있도록 부모 등 가정을 대상으로 하는 다양한 지원프로그램이 마련되고 보급되어야 한다.
2) 장애청소년들은 자해나 자살의 경험이 많았으며, 성추행이나 강간
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자살원인 실태조사 및 자살예방체계구축에 관
한 연구. 건강증진연구사업(07-37).
질병관리본부. 2006. 「2005 건강행태 및 만성질환 통계 자료집」.
청소년보호위원회. 2004. 청소년자살의 원인과 실태
통계청. 2008. 「2007년 사망 및 사망원인통계
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8%로 학업과 연관된 이유가 가장 많았고, 비행청소년들의 경우는 ‘내 뜻대로 되지 않을 때’가 20.7%로 가장 많았다. 그리고 부모님의 관계 또한 자살충동에 대한 영향으로 나타났다. 여섯째, 고민거리나 걱정거리를 주로 의논하는 대상자가
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청소년 자살충동의 요인 분석”, 교육논총, 제22집, 전북대학교교육대학원, 2002. 12, pp. 67－90.
박경숙, “중년기의 여성의 적응에 관한 연구: 폐경에 대한 태도와 성역할 정체감 변화를 중심으로”, 숙명여자대학교 석사학위논문, 1991.
박경일
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자살위험 및 자살의도의 비교분석. 경희대학교 박사학위논문.
최해경 (1996). 도시노인의 정신건강에 영향 미치는 요인분석. 한국노년학회, 제16집(2).
최태산 (1997). 청소년 비행과 자살생각에 영향을 미치는 가족역동의 심리적 변인간의 인과
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청소년기에 가장 두드러지는 특징을 말해보시오
10. 자신의 가치관과 다른 가치관을 갖고 있는 청소년을 대할 때 어떻게 할 것인지
11. 청소년프로그램 개발 단계에 대해 설명하시오.
12. 자살하고 싶은 청소년이 있다면 어떻게 할 것인지
13.
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. 또한 특별하지 않았지만 ‘청소년’ 이라는 달음질의 이유가 되는 꿈을 꾸었기에 평범하지 않았던 저의 이야기를 소개해주고 싶습니다. - 성장과정
- 가치관
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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청소년의 자기중심성을 설명하라
**외대 받은 질문(속한 조의 조원들마다 개별 질문을 하나씩 받음)**
1. 비밀유지의 예외사항은 무엇이있는가? 3. 자살사고 청소년 상담은 어떻게 할 것인가
2. 학교폭력 피해자는 어떻게 상담할 것인가?
4. 기
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청소년 자살률 증가원인 해결방법
청소년진로교육의 필요성과 개선 방안
"인간배아줄기세포 실험에 관한 찬반입장을 밝히고 이유를 말하라"
인터넷실명제 (2회 출제)
화장품
취업난
2010 상반기
여성리더십
사회공헌활동
2009 상반기
예전에
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자살하고 싶어하는 학생을 어떻게 상담할 것인가?
Tip) 요새 청소년 마약 및 자살 이슈가 대두되고 있음. 연세대에서는 이와 관련된 질문을 많이 하니 관련 기사를 한 두개라도 읽어갈 것 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 졸
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