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봉사활동이 활성화 될 수 없을 것이라 사료되며, 청소년 자원봉사활동에 대한 체계적 시스템을 마련할 필요가 있다고 본다. 1. 청소년 자원봉사활동의 도입배경 및 의의와 자원봉사활동 추진체계(장단점 포함)
2. 청소년 자원봉사활동 활
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봉사단).
한국여성개발원(1994), 청소년 봉사활동.
한국청소년개발원 편(1995), 지역사회봉사활동, 인간과 복지.
한승희 외(1995), 지역사회봉사활동 개발보고서, 한국청소년개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 센터의 계획
1. 목적과 추진경위
2. 센터
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도입하도록 해야겠다.
미국의 시민교육은 다양성 속의 통합이라는 내용 하에 강의식, 주입식 교육이 아닌 토론, 체험학습 등을 통해 다양하게 이루어지고 있다. 지금 현 모습처럼 시민교육이 교과 위주의 주입식 교육과 획일적인 모습으로
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도입 필요성
가. 국가중심 교육과정 및 교과서 제도의 한계 극복
나. 헌법상의 교육에 관한 기본권의 보장
Ⅳ. 대안학교의 제도화 방안
1. 도입의 기본 원칙
2. 대안학교 설립·운영 형태의 기본방향
Ⅴ. 기존체제에서의 대안교육 흡
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봉사정책 추진에 대한 평가를 들 수 있다. 먼저 자원봉사센터를 평가하기 위해서는 평가지표를 정비하고 평가지표의 표준화를 제시라는 것이 급선무이다. 시나 도차원에서 평가지표의 자료를 수집하고 표준화된 평가지표를 개발하고 권장하
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