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청소년들에게 이런것들을 인식시켜 꼭 금연을 할수있도록 도와주고 노력하는 사회복지인이 되길 바랍니다. 1.흡연에 영향을 미치는 사회심리적 요인
2.금연대책과 관련한 권고
3.흡연으로 인한 건강 피해
4.청소년 흡연을 막아야만
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및 유의점
도 입
동기유발
학습문제
제시
○분위기 조성 및 동기유발
·SBS 8시 뉴스(2000.8.30) 녹화 자료 보기
·초·중·고생의 흡연률에 대한 조사내용 보기
·청소년의 흡연 동기와 사례 조사내용 듣기
○학습문제 확인
·청소년시기에 흡연을
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청소년들의 일탈, 비행, 범죄가 갈수록 증가하고 질적으로는 지능화, 흉포화, 집단화, 첨단화되고 있다. 이러한 문제들은 음주 흡연등의작은 비행에서 크게는 폭행, 절도, 강도, 강간, 살인, 자살, 폭주족범죄, 약물남용 및 청소년 성매매 등 심
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흡연」서울: 인간과 복지
보건복지가족부(2010)「2010년도 학교흡연예방사업 안내지침」
보건복지가족부(2009)「2009 아동청소년백서」
박유진(2004)「자기성장 프로그램이 흡연 청소년의 자기효능감과 학교생활 적응에 미치는 효과」대구대학
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발표
발표 및 정리
동영상
자기검진진단표
PPT사용
Ⅵ. 참고문헌
김수진, 『흡연예방교육이 초등학교 5,6학년 학생의 흡연에 대한 지식, 태도 및 자아존중감에 미치는 영향』, 2001,
김인규, 『청소년의 인구사회학적 특성과 흡연에 관한 연구』,
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