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학습 시간이 증가될 수 있도록 고려한다. ㆍ학생들이 학습 과제를 흥미롭게 수행할 수 있도록 하는 교수-학습 조직을 다양하게 구성하도록 한다. Ⅴ. 체육과(체육교육) 게임활동학습(게임활동수업)의 단계와 교수학습모형 1. 학습 단계 준비
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  • 등록일 2011.03.13
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체육수업, 광주광역시교육청 조준명·김옥태(2002) : 체육원리연구회, 체육원리 최예중(1993) : 움직임 교육 입문, 태근문화사 최의창(2003) : 체육교육탐구, 도서출판 태근 Ⅰ. 체육과(교육) 게임활동수업(게임활동학습)의 정의와 특성 Ⅱ. 체
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교육학회. 223-238 강현영 외(2009). 우리나라 초등학교 수학에서의 소수 도입에 대한 분석과 비판. 학교수학. 제 11권 제 3호 대한수학교육학회. 463-477 수업을 설계하며 Ⅰ. 단원 안내 1. 단 원 2. 단원의 개관 3. 단원의 학습목표 4. 학
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  • 등록일 2011.03.07
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학습하면서 무엇을 느꼈는지에 관한 질문을 한다. 또, 교사는 학생들의 활동성취 정도를 관찰이나 체크리스트를 이용하여 평가하거나 동료교사에게 체크리스트를 나누어주고 평가하도록 할 수 있다. Ⅶ. 체육(체육과교육) 멀티미디어학습
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교육(영어수업) 관련 제언 첫째, 읽기 학습 초기 단계부터 통합적인 읽기 지도가 이루어져야 한다. 즉, 학습자에게 의미 있는 글을 많이 읽어주고 게임과 같은 다양한 활동을 통해 음철법을 체계적으로 익힐 수 있는 기회를 제공해주어야 한다
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  • 등록일 2011.04.14
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논문 825건

체육과 교수법과 교재연구. 서울 : 교육출판사. 김인수(2004). 체육과 교육과정의 게임 활동이 학생들의 사회성 발달에 미치는 영향. 순천향대학교 교육대학교. 석사학위논문. 김택호(2004). 이해중심 축구형 게임 수업이 체육 학습에 미치는 효
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  • 발행일 2012.05.05
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수업의 전문성 확보로서, 현재의 공공 체육시설과 민간 체육시설을 청소년이 용이하게 이용할 수 있도록 비용을 저렴하게 책정하고 이용 시간도 합리적으로 조정해야 할 것이다. 또한 청소년들이 특기적성 교육활동 또는 방과 후 체육 활동
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  • 발행일 2016.02.24
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학습과정에 필요한 구체적인 정보를 제공해준다는 점, 교사의 역할로서 학생과 교육과정과 지역사회를 연결시켜 준다는 점 등이 논의되었다. 다음으로, 이러한 다중지능이론에 기반을 둔 수업활동을 제시하였다. 수업활동은 실존지능을 제
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  • 발행일 2009.07.31
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교육대학원 석사학위논문. 곽미자(2003). 동화를 활용한 교수방법이 유아의 동작표현 활동능력에 미치는 영향. 군산대학교 교육대학원 석사학위논문. 곽창옥(1993). 유치원유아의 체육프로그램 참여여부가 체격과 체력에 미치는 영향. 전남대학
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  • 발행일 2014.01.14
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교육에 대한 인식 및 태도에 미치는 영향」, (『유아교육학논집』, 9(3), 한국영유아교원교육학회), 2005. 김주영, 『유아교사의 신체활동 지도실태와 지도스트레스』. 전남대학교 대학원 석사학위논문, 2011. 류제련,『유아교육기관교사의 체육
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 9,359건

특성을 고려하여 맞춤형 교육을 제공하고자 노력했습니다. 수준별 그룹 활동을 만들어 개별 지도를 병행했고, 부진한 아이들에게는 개별 과외도 제공했습니다. 이러한 창의적인 접근 방식을 통해 아이들의 학습 효과를 극대화할 수 있었습니
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  • 등록일 2024.11.16
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학습 태도를 기르는 방법은 무엇인가요? 26. 유아의 신체 발달을 촉진하는 방법은 무엇인가요? 27. 유아교육에서 올바른 생활 습관 형성을 위한 방법은 무엇인가요? 28. 유아의 협응력과 운동 능력을 키우는 활동에는 어떤 것이 있나요?
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  • 등록일 2025.02.23
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체육이 단순한 신체 활동을 넘어 협동, 도전, 인내를 배우는 중요한 교육 과정이라고 생각합니다. 학생 개개인의 특성과 수준을 고려한 맞춤형 지도와 흥미로운 수업을 통해 모든 학생이 운동의 즐거움을 느낄 수 있도록 돕고 싶습니다. 또한,
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교육 자료를 활용하여, 학생들의 학습 경험을 향상시킬 방법을 모색할 것입니다. 예를 들어, 가상 현실(VR)을 활용한 예술 교육, 인터랙티브 게임을 통한 체육 수업, 그리고 다문화적 요소를 통합한 예술 활동 등을 탐구할 계획입니다. 이러한
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교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)과 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오. 2. 본교 특성과 연계해 본교 및 희망 전공어에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적
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