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체육과에서의 창의성 교육, 초등학교 창의성 교육 직무연수, 대구교육연수원, 2003 강신복·최의창, 체육 수업 탐구, 서울 : 태근문화사, 1994 문규진·김용환, 체육 교재론, 서울 : 양서원, 1999 안양옥, 이해중심 게임수업의 이해와 실천, 열린교
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체육과 이해중심게임학습(이해중심게임수업)의 고려점 이해 중심 모형에 의한 게임 지도에는 다음과 같은 난점이 존재할 것이다. 첫째, 게임 지도하는 교사가 충분한 수업지식(교과내용, 수업방법)이 없다면 전략이나 전술을 통한 게임 지도
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  • 등록일 2011.04.04
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 Ⅰ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 개념과 도입배경 Ⅱ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 기본방향 Ⅲ. 체육과 이해중심게임수업(이해중심게임학습)의 단계 1. 게임의 유형을 이해하는 단계 2. 게임
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. Ⅶ. 본시 학습 지도안 1. 본 수업에 적용되는 학습모형 - 이해 중심 게임 모형 2. 수업의 전제 1) 진도 상황 2) 우리 반 체육 수업의 약속 3. 본시 학습 지도안 1) 교구 설치 및 활동 안내 2) 학습과제의 선정 4. 평가
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  • 등록일 2012.04.30
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수업정리 ◈ 활동정리 - 공격하는 상대의 반대쪽으로 이동해야 한다는 것과, 공격자의 이성친구가 앞으로 나와야 오랫동안 피할 수 있다는 것을 유도하고, 대답이 나오지 않으면 교사가 알려준다. - 이해중심 게임모형이지만, 앞에서 말했듯
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논문 81건

수업 환경에 대한 만족도를 분석한 결과 모두 유의하게 이해중심 게임모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다. 참 고 문 헌 교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 교육부(2001). 초등학교 체육 교
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  • 발행일 2012.05.05
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체육교육과정에 반영된 스포츠교육모형 또는 이해중심 게임 모형을 현장의 여건에 맞게 변용하고 적용하는 것도 하나의 방법이 될 수 있다. (3) 시설과 공간의 확충 및 수업의 전문성 확보 학교체육과 생활체육의 발전을 저해하는 가장 큰 요
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  • 발행일 2016.02.24
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체육활동에 대한 일반교사 및 특수교사의 인식 연구: 서울 및 경기 지역을 중심으로』, 단국대학교 대학원 석사학위논문, 2011. 박효찬,『유치원 교사가 인식한 유아체육의 문제점과 활성화 방안에 관한 연구』, 경기대학교 교육대학원 석사학
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  • 발행일 2014.01.14
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이해. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문. 최윤정(2005). 국가 수준 유치원 교육과정의 국제비교 연구: 8개국을 중심으로. 유아교육연구, 25(4), 5-31. 황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사. Cratty, B. J. (1979). Pe
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  • 발행일 2012.05.10
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이해에 도움이 되었고, 학습 전보다 보안인지 능력과 보안의식이 향상되었음을 알 수 있었다. 또한, 학습자가 제작한 UCC를 수업에 활용함으로써 동기유발의 효과를 얻을 수 있었고, 학생들의 이해도를 높일 수 있었다. 둘째, 원리중심의 시각
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 231건

체육교육학과에 입학하게 된다면, 저는 이해 중심의 모형을 공부해 보고 싶습니다. 사범대를 다니는 형을 통해 알게 된, 수업 모형인데, 이를 보고 매우 흥미롭게 느꼈습니다. 이유는 이해 중심 게임수업 모형은 구조화된, 혹은 통제되고 변형
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  • 등록일 2022.11.09
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이해하고자 하는 의지가 보인다. 기본생활 8월 18일 다른 친구들 보다 조금 일찍 하원을 하게 되자 친구들에게 얘들아 잘 있어 내일 보자 안녕 하고 인사하고 선생님 안녕히 계세요 하고 바르게 인사한다. 평소 친구들과도 인사를 잘하고 선생
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  • 등록일 2016.07.25
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이해하는 수업이 되도록 할 것입니다. 학업, 진로, 교우관계에 지쳐가는 학생들이 책상에서는 할 수 없는 운동, 건강, 스트레스해소 등 풍요로운 삶을 위해 필요한 것들을 체육시간을 통해 배울 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 학생 생활지
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  • 등록일 2015.06.25
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체육교육을 가르치며 예비 체육교사 양성과 연구를 병행하는 것이 제 진로의 최종적 방향입니다. 단순한 이론 교육자가 아니라, 학교 현장의 고민을 이해하고 그것을 다시 학문적 질문으로 환원할 수 있는 ‘실천적 연구자’로 자리 잡고 싶
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  • 등록일 2025.06.12
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이해를 목표로 합니다. 이를 위해, 저는 예체능 교육이 학생들의 신체적 건강, 정서적 웰빙, 사회적 기술, 그리고 창의적 표현에 어떻게 기여하는지에 대해 연구할 것입니다. 이러한 연구는 예체능 교육의 중요성을 강조하고, 이 분야의 교육
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  • 등록일 2024.01.22
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