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체육에 대한 중요성 인식 등이 뒤따라야 할 것이다. 참고문헌 권영환(2003). 여가활동으로 스포츠에 참여하는 여성들의 생활만족도. 석사학위논문. 충남대학교 대학원. 김광득(1997). 여가와 현대사회. 서울: 백산출판사. 김귀회(2003). 교사들의
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스포츠의 현황과 발전방안. 한국사회체육학회지, 18, 675~687. 최정환(2000). 특수체육 교사의 교육과정 운영분석. 한국체육교육학회지, 5(1), 123~131 한국장애인복지진흥회(1994). 특수체육통론, www.kowpad.or.kr 한국장애인복지진흥회(2002). 생활체육을
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자기표현을 하는 등의 다양한 목적을 위해 생활체육과 운동을 선택하는 사람이 늘어나고 있다. 여기에서 우리가 간과하면 안 될 것이 바로 자신의 신체 특성에 맞고 흥미를 느낄 수 있는 활동을 선택하는 것이 중요하다. 이런 활동을 취미로
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스포츠科學硏究所論文集, 국내 학술논문 6. 강신복, 손천택, 곽은창 역, 1992, 체육학습 교수법, 보경문화사 3-9 ; 17-18 ; 30-59 ; 66-912 ; 274-284 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 체육교육의 문제점 1. 교사의 문제 1) 교과목에 대한 낮은 의식 수준 2) 체육
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체육활동을 하는 것으로 집계되었다. 그 이유는 다양하게 해석할 수 있지만 ‘문을 열면 15분 거리에 원하는 스포츠를 즐길 수 있도록 하겠습니다.’라는 이명박 정부의 ‘15분 프로젝트’에 기반한 공공체육시설 확충과 생활체육지도자 배치
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체육실기지도법, 서울 : 동화문화사, 1989 김종선 외 - 새로운 체육 지도법, 태근 문화사, 1994 김용호 - 모둠전공체육 안양옥 - 게임수업의 질적 제고를 위한 대안적 접근, 한국스포츠 교육학회지, 1998 정해주 - 체육학습의 효율적인 지도방법에
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육성하는 것은 그들이 성인이 되었을 때 퇴폐적이고 향락적인 여가문화를 치유할 수 있는 가장 효과적인 방법이 될 것이다. 1.학교체육의 의의 2.학교체육의 문제점 3.학교체육 문제점의 해결방안 4.체육교사의 노력 5.결론
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스포츠교실」1만개소 확대운영 연령별, 성별 다양한「스포츠교실」운영 - 생활체육 교실 등 5,960개소(2000)운영, 연차적으로 확대 - 학교 체육시설, 공공체육관 등 공공체육시설을 활용하여 시·도 생활체육 단체지역, 주민체육 활동의 장 마련
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체육시설 이용 등. - 경기종목 : 지역별 특성화 종목(지역 특성상 개최 수월한 종목), 생활체육 활용 종목, 다수학교 특기적성교육 실시종목 등에서 선정 - 경기참가 : 학교 규모에 따라서 학년 또는 학급 규모로 선수, 학생, 학부모 함께 참가
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