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과정 실현성과도 높게 나타났다. 3. 교육성과 영역 학생들이 문예, 음악, 체육, 정보 등의 분야의 다양한 대회에 참가하여 다수의 입상 성과를 보였으며, 적극적인 대외 활동 및 특기교육을 통해 학생들의 자신감 향상 및 장애극복의지를 기르
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1.적극적으로 참여하고 질서를 잘 지키는가? 6 계 30 Ⅰ. 교재와 단원명 Ⅱ. 단원 설정의 이유 Ⅲ. 학습 목표 Ⅳ. 단원의 구성 Ⅴ. 지도상의 유의점 Ⅵ. 학습자 특성 Ⅶ. 교수-학습 모형 Ⅷ. 본시 교수-학습 과정안 Ⅸ. 교수-학습 자료
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및 평가 1. 장애유형별 장애진단기관 및 전문의 : 청력검사실과 청력검사기(오디오미터)가 있는 의료기관의 이비인후과 전문의 2. 장애유형별 장애판정 시기 1) 등록: 장애의.... .Ⅵ. 청각장애아 교육 1. 청각장애 교육모형.. . . .
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않은 학습 분위기를 조성하여 수행하도록 한다. 협동과 사회성 발달을 위한 공동 분담 활동 : 체육 교육의 맥락에서 학습자가 자신과 자신을 둘러싸고 있는 그들의 동료와 교사와의 관계 개선에 도움이 되도록 설계되어 있다. 
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발달에 미치는 영향』 한국콘텐츠학회논문지 제13권 제4호 pp.208-217 2013 보건복지부 www.mw.go.kr 보건교육 효과적인 보건교육 전략을 고안 학습지도계획안을 작성 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 만성질환 예방 및 관리교육 계획 Ⅰ. 서 론 Ⅱ.
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체육과(체육교육)의 목표 Ⅳ. 체육과(체육교육)의 내용 1. 내용 체계 2. 내용 진술 방식 Ⅴ. 체육과(체육교육)의 교수학습중점 Ⅵ. 체육과(체육교육)의 교수학습모형 1. 계획 단계 2. 진단 단계 3. 지도 단계 1) 준비 과정 2) 탐색 과정 3
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체육교육목적론 제1장. 근대 체육교육 사상의 변화 제2장. 신체육의 발전과 평가 제3장. 학교체육의 목적과 정당화 제2부. 체육교육과정론 제4장. 체육교육과정 사조 제5장. 움직임분석 모형 제6장. 스포츠교육 모형 제7장. 발달단계 모
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모형을 이용한 12주 걷기운동프로그램이 비만, 대사증후군 및 운동참여율에 미치는 영향> 한국체육과학회지 21권 6호 pp:1229~ 1239 보건교육,건강신념모형,건강증진이론 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오. 1)
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발달과 비지시적 지도방법이 문어발달에 미치는 영향에 관한 연구」교육학 연구 28(2) 전인옥,이현균(2001)「유아교육기관 교사를 위한 유아체육활동의 이론과 실제」양서원 정영숙,김영희,박범혁(2001)「아동 발달과 부모교육」시그마프레스
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모형 1. 개 요 2. 이론적 기초 3. 교수?학습의 특징 4. 교사 전문성 및 상황적 요구 조건 5. 지도 계획시 주안점 6. 요 약 7. 학습 활동 8. 반성 및 소집단 토의 주제 9. 추천 자료 제11장 스포츠 교육 모형 1. 개 요 2. 이론적 기초 3.
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