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향상시키는 것은 한계가 있다. 자신이 진정으로 변화와 학습을 원할 때 아이들은 변화할 수 있다. 스스로 하기 원한다는 측면에서 체육은 매우 좋은 기제라고 생각한다. 그러나 우리나라는 당장의 결과만을 중요시하여 많은 학교에서 체육시
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수 있도록 돕는 것이 저의 가장 큰 보람이며, 이를 통해 미래 사회를 이끌어갈 인재 양성에 기여하고 싶습니다.
2025년 전기
이화여자대학교 교육대학원
체육교육 전공 (최초합)
연구계획서
※ 뒷면을 사용하셔도 됩니다. (총 2~3page 이내)
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체육과 교육과 - 이순철- 대경 북스
초등 체육 수업을 위한 체육과 교재 연구- 조영제, 이덕영, 이광무 - 보성
초등학교 체육과 교수 학습 방법 개발-kice(한국 교육 과정 평가원)
체육 교육탐구 - 최의창 - 태근
체육교육과정과 평가 - 조미혜,
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대학교 대학원 석사학위 논문
이영재(1998) 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점
정종진(2001) 다중지능 사정에 대한 고찰, 대구교육대학교 초등교육연구
정태희(1998) 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대 유아교육과
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체육부 1990.12 신광균(서울시립대)外 11人
사회체육프로그램 한국사회 1987.12 체육 진흥회
체육.스포오츠개론 한양대학교출판부 1983.3 이학래外 2人 목 차
체육의 개념
체육의 목표
대학체육의 목표
테니스
Ⅰ 테
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체육부 1990.12 신광균(서울시립대)外 11人
사회체육프로그램 한국사회 1987.12 체육 진흥회
체육.스포오츠개론 한양대학교출판부 1983.3 이학래外 2人 1. 체육의 개념
2. 체육의 목표
3. 대학체육의 목표
4. 테니스
Ⅰ 테니스의 역사
Ⅱ
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본 적이 있습니다. 전 제가 배운 지식들을 사회에 환원하고, 보람을 느끼며 세상에서 가장 행복한 사람이 되도록 노력할 것입니다. 사이버대학교 학업계획서[사이버대학 학업계획서][사이버대학교 수학계획서][디지털대학교 학업계획서]
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체육 4, 서울 : 대한교과서(주), 2002
2. 공주교육대학교 초등교육연구소, 교육 실습 안내, 공주교육대학교 초등교육 연구소, 2002
3. 초등학교 교과서, 체육 4, 서울 : 대한교과서(주), 2002 Ⅰ. 단원(제재)개관
1. 사회관
2. 학생관
3. 교재관
4.
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체육사 연구」 『체육학회지』제37권, 제4호, 1998
국사편찬위원회, 『한국사51』, 서울 : 탐구당문화사, 2001
김태희, 「일제하 한국민족주의적 체육에 관한 연구」서울 : 한양대학교 교육대학원
석사학위논문, 1992
나순성, 『한국근대체육의 전
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획서는 앞으로도 계속 진행형이 될 것이다. 글쓰기,내 인생의 물건들, 자신의 소유물 중,물건마다 제목을 붙이고,방송대 글쓰기,간호학과 글쓰기,유아교육과 글쓰기
1.글쓰기를 시작하며
2.여행지에서의 기록
3.이상적인 삶으로 이끌
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