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14~17C에 걸쳐 교육을 움직인 3대 운동인 인문주의, 도덕주의, 실학주의가 유럽 전역에 산발적으로 일어났다. 1. 문예부흥기의 인문주의와 체육
2. 종교개혁기의 체육
3. 실학주의와 체육
4. 단련주의와 체육
5. 자연주의와 체육
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체육의 역사철학(2005) / Robert A. Mechikoff 김방출 옮김 / 무지개사.
에밀(2006) / 장자크 루소. 정봉구 옮김 / 범우.
네이버 백과사전 http//100.naver.com
위키백과 한국어판 http//ko.wikipedia.org Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자연주의(naturalism)란?
1) 개념
2)
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체육이 시작되었다.
그리고 19C 말과 20C 전반에 걸쳐 미국에서 진보주의 교육사상을 토대로 한 신 체육시대가 열렸으며, 20C 중반부터는 인간 움직임 교육과 인간주의 체육교육, 그리고 스포츠 교육 이론들이 출현하게 되었다.
(1) 유럽의 단련
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체육의 목적
05 인문주의
개인적 인문주의
체육
교육
교육의 목적
교육의 방법
대표적인 근대철학자 <비토리노 다 펠트레>
체육의 목표
체육의 진흥
체육의 프로그램
06 인문주의
사회적 인문주의
역사
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주의, 신자유주의, 시대와 철학, 2001
어네스트 바커 외·강정인·문지영 편역, 로크의 이해, 문학과 지성사, 1985
정금자, 유아교육사상사, 교육과학사, 2001
쿠르트 프리틀라인, 서양 철학사, 서광사, 1985
A.매킨타이어 저·김민철 역, 윤리의 역사,
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