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정식 티볼 게임을 하도록 하겠습니다.
※ 판서계획
2012년 6월 25일 월요일
단원 : Ⅲ. 경쟁활동 - 1. 티볼 게임을 해봐요.
학습주제 : 1루가 2개인 티볼 게임
학습목표 : 위치가 다른 누의 의미를 알고 적극적인 태도로 게임에 참여할 수 있다.
<
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해보도록 하겠습니다.
※ 판서계획
2012년 6월 20일 목요일
단원 : Ⅲ. 경쟁활동 - 1. 티볼 게임을 해봐요.
학습주제 : 티에 공을 올려놓고 치기
학습목표 : 누가 2개인 티볼 게임의 특성을 알고 게임에 즐겁게 참여할 수 있다.
<활동 1> 누가 2개
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요.
S4: 자신의 역할을 다 하지 못하면 점수를 잃어요.
5‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : III-1. 티볼 게임을 해 봐요.
◎ 학습주제 : 직육면체 성질 알기
◎ 학습문제 : 야구형 게임인 티볼 게임의 의미와 특성을 이해할 수 있다.
【활동1】 티볼이란?
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(교사의 지시에 따라 간단한 스트레칭을 실시한다.)
2‘
차시
예고
- 다음 시간에는 정식 티볼 게임을 하도록 하겠습니다.
※ 판서계획
단원 : 1. 티볼 게임을 해봐요.
학습목표 : 위치가 다른 누의 의미를 알고 적극적인 태도로 게임에 참여할
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쉽도록 공을 굴리거나 튀겨서 던질 수 있는가?
ㆍ다양한 방법으로 날아오는 공을 받고 던질 수 있는가?
ㆍ공격과 수비 활동을 적극적이고 효과적으로 할 수 있는가?
학습 중
관찰
체크리스트
자기평가
인지적
ㆍ티볼 게임의 방법과 규칙 및 유
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